江苏省仪征市第三中学八年级物理周末作业六-（无答案）.docVIP

初二物理周末作业 班级 姓名 18. 西瓜切开后，常用保鲜膜覆盖切面，这样做的目的是减慢水分 ▲ 。 如果对烧开的水继续加热，水会__▲_____热(填“吸”或“放”)，此时，水的温度___▲_____。 19.写出下列现象的物态变化名称，各现象是吸热还是放热? (1)冬天，早晨出来跑步，口中呼出“白汽”：__▲____，__▲__热 (2)水结成冰：__▲_____，_▲___热； (3)潮湿的衣服晾干；__▲_ _，__▲__热； 20、如图所示的两支温度计的示数分别是＿▲ ℃，＿▲ ℃。 21、读表格。在30℃时，水银为＿▲＿态，氮为＿▲＿态，萘为＿▲＿态。 22．早春冰河解冻会感到寒冷，这是因为__▲ _ 时要 ▲_热的缘故； 盛夏在地上洒水会感到凉爽，这是因为___▲ 的缘故； 被100℃的水蒸气烫伤要比被100℃的开水烫伤严重得多，这是因为 ▲ 。 二、选择题(每小题3分，共36分) 1．通过学习“声”，你认为下列说法正确的是 A、声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小 B、只要物体在振动，我们就一定能够听到声音 C、只要听到物体在发声，那么物体一定在振动 D、不振动的物体也有可能发声 2．一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静。究其原因，你认为正确的是 A．．．．次声波 在声源处减弱 A．声波按频率分 可闻声波 B．减弱噪声的途径 在传播中减弱 超声波 在人耳处减弱 频率 传递信息 C．声音的特征 响度 D．声音的利用 音色 传递能量 6．300年前，意大利科学家做了这样一个实验：在房间里挂了许多铃铛，然后让蝙蝠在房间中自由飞。第一次未对蝙蝠有任何限制，铃铛未响；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，铃铛也未响；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房间中的铃铛响了。下列问题不是该实验所研究的是A．蝙蝠飞行是靠什么躲避障碍物的B．眼睛对蝙蝠飞行是否起作用 C．耳朵对蝙蝠飞行是否起作用D．铃铛是怎样发坎儿井是新疆吐鲁番地区庞大的地下灌溉工程，坎儿井的作用是 A．熔化、液化 B．液化、汽化 C．汽化、熔化 D．凝固、液化 10.两支内径粗细不同，下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度示数分别是 A．上升高度一样，示数相等 B．内径细的升得高，它的示数亦大 C．内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同 D．内径粗的升得高示数也大。 11.海波的熔点是48℃，那么温度为48℃的海波的状态是 A．一定是液态 B．一定是固态 C．一定是固液共存状态 D．以上三种状态都可能 12．如图所示，将盛有水的小试管放入盛水的烧杯中，用酒精灯给烧杯加热，烧杯中的水沸腾，继续加热，则试管中的水： A.?温度为100℃，并沸腾???? B．温度略低于100℃ C．经较长时间，才能沸腾???? D．温度为100℃，但不沸腾 三．实验题：（每空1分，共计30分） 23.如图，在一个正在发声的喇叭上放上一些泡沫小球，调节音量开关，逐渐调大音量，会听到声音的 ▲ 变大，同时看到 ▲ ，实验表明 ▲ 。 24. 小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关。于是她想通过实验来探究一下自己猜想是否正确。下表是她在实验室控制的琴弦条件。 （1）“观察水的沸腾”实验中： （1）如图所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。A是操作过程，B是读数过程。 ①A图中操作的错误是 ▲ ； ②B图中读数的错误是 ▲ 。 时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 温度t/ 90 91 92 93 94 95 96 97 98 98 98 98 （2）小明同学在利用如图所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因。（写出两种即可） ① ▲ 　　 ； ② ▲ 　　 。 （）实验中，小明每隔1min，记录一次水的温度，得到的数据记录在表中．根据图