任务四掌握辩论中常用的反驳技巧.PPT

　　在辩论赛中，参辩者应对辩题中所包含的“利”与“害”因素作全面而认真的分析，在破题时能“趋利避害”，甚至化害为利，就能为己方摆脱被动局面，争取主动地位，赢得辩论的胜利创造有利的条件。 　　在辩论赛中，参辩者要善于对辩题作辩证性思考，从事物对立统一的辩证关系的角度来破题，对辩题进行辩证阐释，透过现象看本质，见解更为精辟，立论高人一筹。 　　三、率先定义 　　四、辩证阐释 　　五、趋利避害 　　在辩论赛中，参辩者可以抢夺先机，率先对辩题中某些关键词做出有利于己方而不利于对方的定义，进而对辩题做出自己的解读，先于对方占领辩论赛的“制高点”，突然发起攻势，对方措手不及，立即陷入被动，必然会招架乏术，反击乏力。 任务三　掌握“论”的基本技巧 任务三　掌握“论”的基本技巧 　　反方犯了以主观猜想代替逻辑推理的错误。正方则以自己作类比，假设自己以名字联想去取代逻辑推理，一定会被人送到精神病院去。严词批驳了这种错误，又没有直接批评对方辩友，有理有节、得理饶人，其反驳的技巧和气量可圈可点。 任务四　掌握辩论中常用的反驳技巧 任务四　掌握辩论中常用的反驳技巧 　　一、驳论点 任务四　掌握辩论中常用的反驳技巧 　　二、驳论据 1．一针见血，击其要害 2．借力还击，类比推理 3．避其主锋，另辟蹊径 任务四　掌握辩论中常用的反驳技巧 　　三、驳论证 1．指出对方论证中的时间差 2．指出对方论证中理想与现实的差异 任务四　掌握辩论中常用的反驳技巧 训练项目五　　辩论演讲　　 下一页 上一页 目 录 训练项目五　　辩论演讲　　 下一页 上一页 目 录 训练项目五　　辩论演讲　　 下一页 上一页 目 录 训练项目五　　辩论演讲　　 下一页 上一页 目 录 训练项目五　　辩论演讲　　 下一页 上一页 目 录 训练项目五　　辩论演讲　　 下一页 上一页 目 录 训练项目五　　辩论演讲　　 下一页 上一页 目 录 训练项目五　　辩论演讲　　 下一页 上一页 目 录 主编 卢海燕 训练重点 　赛场论辩 　论的基本技巧 　辩的基本技巧 　辩论中常用的反驳技巧 训练目标 　　认识辩论，并能了解论辩赛的基本程序，能组织一场论辩赛 　　能在参加论辩比赛前做好充分的准备 　　能够将论辩技巧运用于实践 目录 　任务一　把握赛场辩论的特点 　任务二　掌握“辩”的基本技巧 　任务三　掌握“论”的基本技巧 　任务四　掌握辩论中常用的反驳技巧 　　辩论大赛和平时个人之间的私下辩论是有区别的。说到底，辩论大赛是一种极富理性的高水平“智力游戏”。一场辩论会，展现的不仅仅是令人激动的唇枪舌剑与智慧的较量，事实上，它更是寻求真理的一种方式，还是一个真正体现民主的课堂。那么赛场辩论有着怎样的程序、规则呢？选手应如何胜任自己的角色呢？ 任务一　把握赛场辩论的特点 任务一　把握赛场辩论的特点 　　一、组织步骤 任务一　把握赛场辩论的特点 　1.论辩赛开始。 　2.宣布辩题。 　3.宣布比赛规则。 　4.介绍参赛代表队及所持立场。 　5.介绍参赛队员。 　6.介绍规则评委及点评嘉宾。 　7.论辩比赛。 　8.规则评委及点评嘉宾退席评议。 　9.观众自由提问时间。 　10.规则评委入席，点评嘉宾评析发言。 　11.宣布比赛结果。 　12.论辩赛结束。 　　二 、论辩赛程序 任务一　把握赛场辩论的特点 　　三 、辩手分工 　　第一辩手的主要任务是“起”，即对辩题的内涵加以界定从理论上阐明本方立场。 　　第二辩手的主要任务是“承”，从宏观和微观方面进一步展开论证。 　　第三辩手的主要任务是“转”。除了可针对对方前几位辩手出现的谬误和矛盾发起攻击之外，还要尽可能做到从新的思维角度论证，巧妙地使出“杀手锏”，使他措手不及。 　　第四辩手的主要任务是“合”，承担总结陈词的任务。 任务一　把握赛场辩论的特点 　　四、论辩语言的使用原则 　　论辩语言要讲究精确性 　　论辩语言要讲究艺术性 　　论辩语言要有新奇性和感染性 　　论辩语言还要有多样性 任务一　把握赛场辩论的特点 　　五、赛场论辩的方法 任务一　把握赛场辩论的特点 任务二　掌握“辩”的基本技巧 　　在论辩中，要严密有力地论证己方的论点，尽力说服对方，使己方辩词恰当、充分，雄辩有力，自己站稳脚跟是驳斥对方的前提，是稳操胜券的保证。那么如何才能使自己的论证密不透风，不给对方可乘之机，为己方赢得先机呢？ 任务二　掌握“辩”的基本技巧 　　一、同构反弹法 　　对于对方有侮辱性的诘难，对于别有用心的议论，对于不便于直接回答的问题，可以模仿对方的语言表述方式，以结构相同，语意相悖的话语，或反问，或议论，或比喻，达到“以其人之道，还治其人之身”的目的。这种方法一般有两种类型： 任务二　掌握“辩”的基本技巧 　　二、以退为进法 　　当我们的对手十分强硬