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安徽省合肥市2011届(二模)语文试题及
合肥市2011年高三第二次教学质量检测
语文试题参考答案及评分标准
一、(9分)
1.D 2.B 3.A
二、(32分)
4.C 5.C 6.D
7.(10分)
(1)(3分)他自己隐居在诗歌中,把赞歌当做自己的生命,只和马公子交好。(隐:隐居。译为“沉溺”也可。善:交好。)
(2)(3分)到了金陵,姚太守渐渐把当做家宾客对待,供给他住处和食物。(客:把……当做客人对待。居:住处。)
(3)(4分)他看到纷纷攘攘八面前经过的世人,眼是都把他们看成什么东西呢?(纷纷籍籍:纷纷攘攘。过:经过。物:东西。)
8.(4分)
(1)比喻(或象征),以流水喻时代更替,以白鸥哈心志之悠闲,使单纯的画面有了深邃的意蕴。(2)对比,如“流水急”与“白鸥闲”鲜明对照,为暗喻世事、抒发感慨奠定了基础。(3)对偶,如“六朝”对“终古”,“流水”对“白鸥”,“急”对“闲”,使语句整齐,节奏鲜明,表意更为凝练生动。(答出2点即得4分)
9.(5分)
诗人为我们勾勒出一个悠闲垂钓的隐士形象:他孤身独坐燕子矶头,仿佛已经许久了;夕阳落山,暮霭渐渐笼罩,他却浑然不知。(2分)诗人借钓者形象,抒发了对朝代更替、世事浮沉的沧桑之感,表达了对恬淡宁静、高洁身守的生活和向往之情。(2分)
10.(5分)
⑴虽九死一其犹未悔⑵揭竿为旗⑶安能摧眉折腰事权贵⑷三峡星河影动摇⑸亦使后人而复哀人也⑹处江湖之远忧其君⑺会晚雕弓如满月⑻侵晓窥檐语
三、(25分)
11.(6分)
庹其五是一位普通的退休老教师。
⑴淡泊随和,⑵有学问,喜欢吟咏诗句,令人钦佩,值得尊敬;
⑷书生气很浓,清高奇特,与众不同,说话有时让人难以理解;
⑸有独到的眼光,有热心肠,乐于帮助穷困山村发展茶树种植业;
(写出其中3点即可,每2分)
12.(6分)庹其五13.(分)14.(分)庹其五庹其五庹其五庹其五庹其五60分)
21.(60分)
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