江苏省无锡市蠡园中学九年级物理-《11.1杠杆1》学案（无答案）.docVIP

无锡市蠡园中学§11.1杠杆 “六助”（学习）助学案 课题：§11.1杠杆 一、学习目标 1．通过观察、比较知道什么是杠杆，能从常见的工具中辩认出杠杆。 2．阅读教材能解释：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂五个名词。 3. 通过老师的分析指导能理解力臂的概念，会画杠杆的力臂。 二、学习过程 1．通过观察、比较判断：下列关于杠杆的说法中，正确的是 （ ） A．杠杆就是一根硬棒 B．杠杆一定是直的 C．杠杆不一定是直的 D、杠杆就是一根在力的作用下能绕某固定点运动的硬棒 2．阅读课本、观察螺丝刀撬图钉的过程,完成下面填空： 支点：___________________________________; 用字母_______表示. 动力：____________________________________; 用字母_______表示. 阻力:_____________________________________; 用字母_______表示. 动力臂:______________________________________________; 用字母_______表示. 阻力臂;______________________________________________; 用字母_______表示. 3. 分别指出下图中那个是支点？谁是动力？谁是阻力？谁是动力臂？谁是阻力臂？ 4、下列关于杠杆五个名词的说法中，正确的是 （ ） A. 支点一定在杠杆上 B、作用在杠杆上的动力、阻力方向一定相反 C、力臂是支点到力的作用点的距离 D、力臂可在杠杆上，也可不在杠杆上；通过支点的力臂为0. 5.通过老师指导，写出画力臂的步骤：（1） 7. 找出下列各图中动力和阻力，并画出杠杆力臂。 三、目标检测 1．下列关于杠杆的说法中，正确的是 （ ） A．有力作用在杠杆上，杠杆一定可以转动 B．杠杆不一定要有支点 C．阻力臂就是支点到阻力作用点的距离 D．杠杆的支点可以在杠杆的中间，也可以在杠杆的两端 2．下列事例中是利用杠杆原理工作的是（ ） A、在湖水中用浆划水 B、用弹簧测力计测物体重力 C、用打气筒给自行车打气 D、跳伞运动员用降落伞从空中落下 3、下列关于F1力臂的作图中，正确的是： 4．如图所示，分别画出图中各力的力臂。 5、画出图所示路灯吊杆的自重不计,且标出杠杆的支点、动力臂、阻力臂. 6．如图为用起子开瓶盖的时候，请在图中表示支点O位置，及手作用在起子上力的力臂． 四、拓展提高 1、已知力臂作力（1） （2）如下右图，虚线OO,是力F2的力臂，请在杠杆上标出F2的作用点B，并画出力F2的示意图。 2、工人用硬棒撬石头，如图，画出支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。（有两种情况） ★专题练习 已知力作力臂 1．如下图所示,在图中分别画出力F1和F2对支点0的力臂L1和L2。 2．（1）如图1所示，杠杆AO(O是支点)受到绳子的拉力F和重物的拉力G的作用等，试画出并标明力F、G对支点O的力臂． （2）图2是一台简易吊车的示意图，请画出F1、F2的力臂L1、L2。 （3）如图3某同学斜拉旅行箱站立时的简化模型。请在图中画出阻力的示意图及阻力的力臂 3.如右图中，均匀直棒AB可绕A点转动，在B端加一竖直向上的力ＦＦ 1 用心 爱心 专心 A 丁 · F1 丙甲 F2 乙甲 F1 O （第6题图） 甲 （第5题图） O, 图3 图2 图1