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江苏省泗阳县王集中学初中地理《长江、黄河》教学案(无答案)
课 题:长江、黄河
学习目标:1、了解长江、黄河水系概况,知道长江是我国第一大河,世界第三大河;
2、学会分析并掌握长江、黄河各段的水文特征;
3、了解长江、黄河开发利用的现状及潜力;治理保护的首要任 学习重点:1、各段的水文特征;
2、长江的开发利用及治理保护。 学习难点:。1、河流特征与地形、气候、植被关系的分析;
2、读、析长江干流剖面图; 学习过程:
一、看书回答问题:
1、请同学们用蓝色笔描出长江的干流,注意看它的发源地、流经哪11个省市区、注入海洋?
2、请用蓝色笔描出长江的八大支流(或编号1——8,从北到南,自西向东。)注意北岸支流分别在哪四个城市汇入长江干流?南岸的沅江、湘江和赣江经什么湖汇入呢?
3、你知道为什么说长江是中国的第一大河吗?
长江与世界著名大河比较
河 流 名 称
长 度
多年平均径流总量
水能蕴藏量
千 米
位 次
亿立方米
位 次
万千瓦
位 次
尼罗河
6670
1
840
5
5000
4
亚马孙河
6480
2
69300
1
27900
2
长 江
6300
3
9600
3
26800
3
密西西比河
6020
4
5800
4
4900
5
刚果河
4370
5
14140
2
39000
1
4、为什么长江的水量这么大?河流水文特征主要受那些因素的影响?
长江所在南方地区的外流河有什么共同特征
5、算一算:长江上游的落差约有多少?
6、问:河水在穿山越岭(横段山脉和巫山)时会形成什么样的特征?
7、问:你知道哪些著名的峡谷?
8、问:到下游水流还会不会左右摆动呢?看图下游的河道也越来越怎样?下游的特点
长江对人类最主要的作用是灌溉、航运、发电。
1、精华区域,“鱼米之乡”
问:其中占比重最大的是那两项?所以有什么之称?
2、“黄金水道”
问:为什么长江的航运价值这么大?
3、“水能宝库”
问:主要那段的水能资源最丰富?全流域水能蕴藏量多少?可以用来干什么?问:想了解它的作用吗?
4、防洪是目前综合治理长江的首要任务。
5、为什么黄河是世界上含沙量最大的河流?(学生会用大量的数据说明。)
6、黄河造成水土流失如此严重的人为和自然的原因是什么?
7、携带了这么多泥沙的黄河,出了黄土高原,进入下游的华北平原,水速怎样变化?携带泥沙的能力又怎样变化?最终会造成什么后果呢?
用一首诗歌,对“地上河”的形成作一个总结:
黄河之水天上来,万里奔腾入渤海;
卷走黄沙十六亿,填充华北沉降带;
走南闯北拐大弯,泥沙滚滚多危害;
淤塞河道高筑堤,造就悬河飞天外.
9、黄河的问题,历来是指它的水患问题,然而历史发展到今天,黄河面临的问题已经不仅仅是水患问题,还有哪些方面的问题呢?
10、断流现象是黄河下游目前面临的最大问题,断流的自然原因和人为原因是什么?解决黄河断流的措施有哪些?
2
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