恩波翔高2010年教育学统考网络基础班讲义.pptVIP

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恩波翔高2010年教育学统考网络基础班讲义.ppt

恩波翔高2010年教育学统考网络基础班讲义

2010年教育心理学考研辅导 (网络课程基础班) 上海恩波 上海翔高 恩波·翔高2010年考研 教育学统考网络基础班讲义 官方报名网址: 官方咨询电话:021 复习指导班疯狂听: 免费资料疯狂下载:/download/ 腾飞计划、保姆计划、复习指导班、暑期强化班、国庆提高班、冲刺讲题班、模考班、复试辅导班 量身定制,全程辅导,研路无忧! 网络班的目标 找对参考书目——把握方向 从“一无所知”——“略懂一二” 串讲知识点 知道重点、难点 设计复习规划 建议参考书目 陈琦,刘儒德《当代教育心理学》,北师大出版社2007年 冯忠良 《教育心理学》人民教育出版社 张大均《教育心理学》人民教育出版社 08年考纲来看,本学科共九个部分 1、2两部分是概述 3、4两部分介绍学习理论 5至8四部分分别从知识、技能、策略、问题解决四个角度来阐述教育心理学 第9部分讲品德发展,涉及教育中德育层面的心理规律。 一、绪论 1、研究对象 教育过程中学生的学习和教师的教学及其规律的应用 具体有:学习心理、教学心理、学生心理、教师心理。 2、研究任务 教育心理学的产生是心理学与教育学发展的需要,其主要功能是进行教学过程中教育理论的探索和教学实践的

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