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基于Authorware的课件设计和实践.doc
基于Authorware的课件设计和实践
摘 要:Authorware能够让非专业人士制作出高质量的多媒体作品,在教学课件的制作中发挥着巨大作用。利用Authorware制作教学课件时要注重教学的设计,根据教学的要求设计流程、交互方式、发布方式等,使其适应教学的需求。本文探讨了基于Authorware的课件设计,以及制作中的一些细节问题。
关键词:Authorware;多媒体课件;设计
一、Authorware软件简介
Authorware是由美国的Macromedia公司开发的一款基于Windows的多媒体制作软件,其使用图标导向的制作方式让用户进行多媒体创作,让非专业人士也能快速高效地制作出高质量的多媒体软件。可视化的图标流程图编辑模式颠覆了传统的编程方式,广大教师在不需要很强专业技术的基础下,就能够创作出较好的教学课件。
二、Authorware课件设计
Authorware课件制作过程虽然比较简单,但是要制作出高质量的教学课件,必须从设计层面下功夫。下面我从总体结构设计、素材搜集处理、交互方式选择、课件发布方式等方面说明Authorware多媒体课件的设计和实践。
1.总体结构设计
制作课件的主要目的是辅助教学,设计过程应该将课件的教学功能放在首位,然后才是技术的实现。利用Authorware制作多媒体课件的第一步工作是进行总体结构设计。教学的关键是抓住教学重点和教学难点,教师应该针对教学内容进行细致分析,研究教学重点的教学过程和教学难点的突破方法,
将教学的过程流程化,借助流程图软件,如Visio等,写出课件的教学流程图。流程图除了体现教学流程,还需要将用到的教学素材和交互方式等标注在上面。详细的总体结构设计流程图能够保证后续的制作高效进行。
2.素材搜集处理
Authorware中用到的素材包括音频素材、图像素材和视频素材等。这些素材都可以通过网络搜集或者自主制作。网络搜集的声音素材主要用于交互效果和过渡效果的修饰,通常比较短小,如果不符合要求,可以借助Cool Edit Pro等软件进行加工处理,剪切出需要的声音片断。自主制作的声音素材一般为解说,教师可以使用Cool Edit Pro录制后,再进行放大、降噪、压缩等处理,使其更加适合课件的需要。图片素材同样可以通过网络搜集和数码相机拍摄,为了更加适应课件的需要,要对图片做一些处理,常用的处理软件为Photoshop,处理时要保证图片的教学效果和图片的质量等。Authorware可以处理多种视频格式,包括AVI、MOV、MPG、WMV、FLC、DIR,等等,使用数码摄像机拍摄的视频一般为WMV格式,占用空间较多,会影响课件的运行效率,可以通过暴风影音等软件压缩成AVI格式。如果视频文件中包含一些无效信息,可以使用暴风影音剪接。
3.交互方式选择
Authorware一共提供了11种交互方式,每一种交互方式对应不同的应用场合。教师可以通过这些交互方式设计出具有较强交互性的课件。交互方式的设计是Authorware课件制作的重要内容,教师需要根据教学的需要选取恰当的交互方式。比如:要制作一个有A、B、C、D四个选项的选择题,可以使用热对象响应交互,对热对象分别设置正确响应和错误响应方式,还需要设置一个变量来存储学生的得分,以便统计学生的最终得分。要制作介绍仪器的课件,可以使用热区响应,将图片的各部分设置为热区,将鼠标移到响应的热区,相应仪器部分的介绍立即出现。为了对学生的学习进行有效监控,可以使用时间限制交互和重试限制交互等交互方式。
4.课件发布方式
课件制作好了之后,需要将其打包发布。Authorware提供的发布方式有两种:①发布成可执行文件。可执行文件不需要其他的软件支持就能在计算机上运行;②发布为网络运行方式。这种发布方式需要authorware专用的网络播放器支持,如果用户电脑中没有播放器,就不能够运行。发布之前,教师需要将所用到的声音、图片、视频等素材放在同一个文件夹下,还需要将必要的动态链接库DLL文件放在同一个文件夹下,以防止课件无法正常运行。
Authorware是教师制作多媒体课件的得力助手,教师在使用authorware制作课件时要重视教学的设计,根据教学的设计来设置各种交互方式以及课件流程,使课件能够适应课堂教学和学生自主学习的要求。
参考文献:
[1]楼建华.Authorware课件的结构设计[J].农机化研究,2003(2).
[2]孙 浩.Authorware课件开发与教学应用[J].廊坊师范学院学报(自然科学版),2011(4).
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