一轮复习生物必修2第5章第2节《染色体变异》.pptVIP

补充：被子植物的双受精作用 子房的结构 珠被 胚囊 卵细胞（1个） 极核（2个） 子房壁 胚珠 双受精 子房 子房壁 胚珠 胚囊 珠被 1个卵细胞 2个极核 子叶 胚芽 胚轴 胚根 胚 受精极核 胚乳 种皮 种 子 果 皮 果 实 2N 2N 2N 2N 3N 3N 2N 2N 受 精卵 +1个精子 +1精子 N + N 2N + N 【备选典例】三倍体无子西瓜(其基因型为AAa)是不可育的，为使三倍体无子西瓜可育，所需的操作及产生配子的基因型的比例分别为( ) A.秋水仙素处理，1∶3∶1 B.授以普通西瓜花粉，1∶4∶1 C.秋水仙素处理，1∶2∶1 D.用适宜浓度生长素处理，1∶4∶1 A 染色体组数的判断方法 【典例】下图细胞中含有的染色体组数目分别是( ) A.5个、4个 B.10个、8个 C.5个、2个 D.2.5个、2个 【解析】选A。由图甲可知，染色体数目为10条，形态为2种，据公式：染色体组的数目=染色体数/染色体形态数，故图甲的染色体组数为5个。由图乙可知其基因型为AAaaBBbb，据染色体组数为控制同一性状的相同基因或等位基因出现的次数，故染色体组数为4个。 【方法归纳】染色体组数的确定可以从以下四点把握: (1)根据染色体形态判断：在细胞内任选一条染色体，细胞内与该染色体形态相同的染色体共有几条，则含有几个染色体组，如上题中图甲有5个染色体组。 (2)根据基因型判断：在细胞或生物体的基因型中，控制同一性状的基因出现几次，则有几个染色体组，如上题中图乙含有4个染色体组。 (3)根据染色体的数目/染色体的形态数的比值判断：染色体组的数目=染色体数/染色体形态数，如韭菜细胞共有32条染色体，有8种形态，可推出每种形态有4条，进而推出韭菜细胞内应含4个染色体组，而且染色体形态数就代表着每个染色体组中染色体的条数。 (4)根据细胞分裂图像判断：以生殖细胞中的染色体数为标准，判断题目图示中的染色体组数。如图所示： ①减数第一次分裂前期，染色体4条，生殖细胞中染色体2条，每个染色体组有2条染色体，该细胞中有2个染色体组。 ②减数第二次分裂前期，染色体2条，生殖细胞中染色体2条，每个染色体组有2条染色体，该细胞中有1个染色体组。 ③减数第一次分裂后期，染色体4条，生殖细胞中染色体2条，每个染色体组有2条染色体，该细胞中有2个染色体组。 ④有丝分裂后期，染色体8条，生殖细胞中染色体2条，每个染色体组有2条染色体，该细胞中有4个染色体组。 探究某一变异性状是否可遗传的方法 【备选典例】玉米植株有高茎、矮茎之分。据此完成下列问题： 矮茎玉米幼苗经适宜浓度的生长素类似物处理，可以长成高茎 植株。为了探究该变异性状是否能稳定遗传，生物科技小组设计 实验方案如下。请你写出实验预期及相关结论，并回答问题。 (1)实验步骤： ①在这株变异的高茎玉米雌花、雄花成熟之前，分别用纸袋将 雌穗、雄穗套住，防止异株之间传粉。 ②雌花、雄花成熟后，人工授粉，使其自交。 ③雌穗上种子成熟后，收藏保管，第二年播种观察。 (2)实验预期及相关结论： ①______________________________________________； ②______________________________________________。 (3)问题： ①预期最可能的结果：_____________________________。 ②对上述预期结果的解释：__________________________ ________________________________________________。 【解析】如果玉米的高茎变异是由环境引起的，遗传物质没有改变，则自交后代的植株都是矮茎；如果遗传物质发生了改变，则自交后代仍然会有高茎存在。 答案：(2)①子代玉米苗有高茎植株，说明生长素类似物引起的变异能够遗传 ②子代玉米苗全部是矮茎植株，说明生长素类似物引起的变异不能遗传 (3)①子代玉米植株全是矮茎 ②适宜浓度的生长素类似物能促进细胞的伸长生长，但不能改变细胞的遗传物质(其他正确答案也可) 【方法归纳】判断可遗传变异和不可遗传变异的方法如下： (1)两类变异的本质区别即遗传物质是否改变，改变则能遗传给后代，环境引起性状改变但遗传物质未改变则不能遗传；故是否发生了遗传物质的改变是实验假设的切入点，新性状能否遗传是实验设计的出发点。 (2)若染色体变异，可直接借助显微镜观察染色体形态、数目、结构是否改变。 (3)与原来类型在相同环境下种植，观察变异性状是否消失，若不消失，则为可遗传变异，反之，则为不可遗传变异。 (4