《唐诗》大学生课外阅读.pdfVIP

中国传统文化精粹 唐 诗 曹无为 选注 珠海出版社 唐 诗 员 前 言 《唐诗三百首》据清光绪十年秋月湖南经纶书局校刊， “蘅 （ ）塘退士”孙洙 （ ）选辑尚未断句的线装 《唐






  诗三百首》和 年 月中华书局出版的喻守真编注的 《唐 员怨缘苑 远 诗三百首详析》，以及 年 月中华书局出版的陈婉俊补注 员怨缘怨 怨 的《唐诗三百首》为蓝本，编注成集。在浅显通俗、晓畅易 读的编注原则指导下，侧重于 “三百首”中语典或事典的梳 理说明。这是本书有别于其他版本且值得一提的地方。 《唐诗三百首》将原来按五言乐府、五言绝句、五言律 诗、五言古诗、七言乐府、七言绝句、七言律诗、七言古诗 分类的习惯作了调整，重新编撰。全书计苑苑个唐代诗人，以 姓氏笔划排列。有的诗人选了几首或几十首，有的诗人只选 了一首。选诗多的作者，其诗仍以从五言到七言的顺序排列， 给读者以由浅入深循序渐进的感觉，便于阅读。大唐诗人多 若繁星。上至皇帝和达官勋戚，下至贫民百姓、失意文人和 僧道隐士，男女翁稚并存吟咏之心，京师边鄙同在诗歌之列。 唐诗不仅在内容上多侧面地反映了当时的社会生活、精神情 绪和自然景观，而且在艺术上也是异彩纷呈，奇巧瑰丽之极。 曹雪芹在 《红楼梦》中借林黛玉之口说：“熟读唐诗三百 首，不会作诗也会吟。”关键在一 “读”字。古人曰：“书读 百遍，其义自现。”说的也是这个道理。唐诗距今久远，语音 的变化也大。本书的注音，以现代普通话的标准读音为原则， 圆 唐 诗 为的是避免一些古文字读音变迁之后，与今天的汉字读音混 淆，影响民族语言的纯洁性。出于篇幅的考虑，虽然有些字 词没有细加解释，但是，只要读熟了，大抵还是能悟出其中 的精微要义的。“熟读”唐诗，可以更好地把握唐诗中深厚的 传统文化积淀，感受唐代社会整体风貌之一斑：皇家威严， 帝胄尊贵，公子王孙的豪奢骄逸，市井里巷的风俗人情，士 农工商的饮食起居，文学、绘画、音乐、舞蹈、书法、皮影 戏的美奂美轮，文人墨客的生存状态，行商坐贾南来北往的 旅程，戍边将士建功立业的足迹，开元天宝年间 “小邑犹藏 万盅粟”的盛世繁华，“安史之乱”并藩镇割据酿成的 “国破 山河在，城春草木深”的惨烈景象，金戈铁马气吞万里如虎 的关塞狼烟，“布衣卿相”经世致用之道，闲适隐逸山水田园 之举，穷善其身、达济天下之志等，都可在轻松的阅读中有 所领悟。唐诗代表了中国古代诗歌的最高成就。熟读唐诗， 不仅有益于我们性灵的涵养和对人类美好精神家园的寻求， 而且使我们在了解唐代，感悟唐代的基础上，有信心建设更 美好的未来社会。 《唐诗三百首》中的 “三百首”并非确数，而是一个约 数，历代都有增删。本书计猿员远首，以诗人姓名为总目录。 在各诗人名下又分列诗题名，方便翻阅。其体例为：作者介 绍、原诗、简注、点评。 《唐诗三百首》在成书的过程中，曾先后得到安徽大学中 文系，安徽师范大学中文系、安徽教育学院中文系、安徽省 文联、合肥联合大学、合肥工业大学、中国科技大学、复旦 大学、上海大学的专家学者真诚的帮助，在此一并表示由衷 唐 诗 猿 的谢意。同时，向本书责任编辑、创意策划、版式设计、打 字照排、印刷装订等所有付出辛勤劳动的工作人员，表示感 谢！ 曹无为