邹忌王顾公输爱莲陋室 答案.docx

28．本文选自《》，邹忌是战国时期齐国人。标题中的“讽”是之意。“纳”是接受、采纳之意。（2分）29．请选出朗读节奏划分有误的一项（）（2分） A．臣/诚知/不如徐公美B．臣之妻/私臣，臣之妾/畏臣 C．今齐地方/千里，百二十/城D．上书/谏寡人者，受/中赏30．请选出加点字的注音、注释有误的一项（）（2分） A．朝服衣冠（zhāo早晨）皆朝于齐（cháo朝见） B．时时而间进（jiàn间或、偶然）肉食者谋之，又何间焉（jiàn参与） C．吾孰与徐公美（shú谁）公来，孰视之（shú仔细） D．期年之后（qī几乎）王之蔽甚矣（bì受蒙蔽）31．下面语句中加点词的意义和用法相同的一项是（）（2分）臣诚知不如徐公美臣之妻私臣此诚危急存亡之秋也不宜偏私，使内外异法也朝廷之臣莫不畏王王曰：“善”。乃下令……辍耕之垄上行善积德32．翻泽文中画线的句子。（2分）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。翻泽：33．齐国“战胜于朝廷”，达到“大治”的原因是什么？（2分）答：【答案】27．①叶底黄鹂一两声。②小大之狱，虽不能察（3分，1空1分，错1字该句不得分） 28．《战国策》或《战国策·齐策一》也可）劝谏（讽谏）（以讽喻的形式规劝或用暗示比喻之类的方法，委婉地规劝。）（2分） 29．C（2分）30．D（2分）31．A（2分） 32．能在公众场所议论我（君王的过失），使我听到的人，获得下等奖赏。（“于市朝”、“闻”各1分，共2分） 33．齐国“战胜于朝廷”，达到“大治”的原因是：①齐国有邹忌这样敢于并善于劝谏君王的忠臣；②齐威王能够接受和采纳群臣的劝谏和意见。（意对即可，每点1分，共2分）9.下列句子中加点词语意思相同的一组是（3分）A．①忌不自信 ②小信未孚，神弗福也B．①朝服衣冠 ②有时朝发白帝C．①闻寡人之耳者 ②阡陌交通，鸡犬相闻D．①时时而间进 ②肉食者谋之，又何间焉12.邹忌进谏齐王，《出师表》中诸葛亮进谏后主刘禅，他们采用的方式有什么不同？这对我们与人交往有何启示？（4分）答：8．下列各句中加点的词语解释不恰当的一项是A．期年(满一年)之后 B．闻（使……听到）寡人之耳者C．宫妇左右莫不私（偏爱）王 D．吾妻之美（漂亮）我者，私我也9．下列句子中加点词语的意义和用法相同的一组是A．吾孰与徐公美　 孰视之，自以为不如B．乃下令 问今是何世，乃不知有汉C．暮寝而思之 子子孙孙无穷匮也，而山不加增D．客之美我者，欲有求于我也而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也10．下列有关对文意的分析，不恰当的一项是A．面对妻、妾、客的不同程度的赞美，邹忌不盲目轻信，对别人的褒奖能理智判断，冷静思考，从中悟出道理。B．齐威王胸怀宽广，能虚心纳谏，身体力行，从而使齐国内政修明，吸引各诸侯国前来朝见。C．邹忌运用设喻的方式劝谏齐王主要是为了铲除齐王身边的小人，从而达到广开言路，民富国强的目的。D．邹忌讽齐王纳谏的故事，启示我们说话要达到最佳效果，就要注意对象，尊重对方，用语委婉，还要用对方可接受的方式。【答案】8.D （美：形容词的意动用法，认为……美、以……为美） 9.D（A: 前“孰”：谁，后“孰”：仔细 B：前“乃”：于是，就 后“乃”:竟然 C：前“而”表修饰，后“而”表转折） 10.C（并非主要铲除齐王身边的小人）10．下列加点的词语解释有误的一项是（ D?? ）A、朝服衣冠，窥镜??????????????? 服：穿戴B、吾妻之美我者，私我也????????? 私：偏爱C、群臣吏民能面刺寡人之过者????? 刺：指责D、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者??? 谤讥：诽谤讥讽11．下列各组中加点的词语意义和用法相同的一项是（B）A、邹忌修八尺有余，而形貌映丽??? 后狼止而前狼又至B、客之美我者，欲有求于我也????? 无丝竹之乱耳C、王曰：“善。”乃下令??????????? 问今时何世，乃不知有汉D、此所谓战胜于朝廷????????????? 箕畚运于渤海之尾12．下列对文章的概括与理解有误的一项是（C）A、本文结构严谨。全文三段，第一段“比美”，三问三答；第二段“讽谏”，三比三喻；第三段“纳谏”，三赏三变。并且有详有略，详略得当。B、邹忌能够讽谏成功，除了他有高超的讽谏艺术之外，也与齐威王善于纳谏分不开，这一点可以从齐威王广开言路的“三赏”中看出来。C、邹忌与徐公比美，虽然其妻、妾、客都赞美他比徐公美，但邹忌还是从三人的不同语气中明白了他们没说真话，进而悟出了一