部编语文七年级下册第四课《孙权劝学》最新课件.ppt

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部编语文七年级下册第四课《孙权劝学》最新课件

巩 固 练 习 一.找出句中的通假字,并加以解释。 1)卿今当涂掌事,不可不学。 2)孤岂欲卿治经为博士邪。 “涂”通“途” ,道路 “邪”通“耶”,吗 二.辨析古今异义 孤 (古) (今) 治 (古) (今) 博士(古) (今) 但 (古) (今) 往事(古) (今) 我 孤单 研究 治理 当时专掌经学传授的学官 学位中最高的一级 只 但是 历史 过去的事情 1.解释下列加点字 ①谓: ②若: ③益: ④遂: 2.释句 ①孤岂欲卿治经为博士邪! ②卿今者才略,非复吴下阿蒙! 三、阅读文章,回答下列问题。 对……说 像 好处 于是,就 我难道想要你研究经典成为博士吗? 你现在的才干和谋略,不再是原来那个 吴下阿蒙了! 3.说说文中描写的三人各自的性格特点。 ①孙权: ②吕蒙: ③鲁肃: 对部下既严格要求,又能循循善诱,耐心教导,好学。 善于听取建议,会读书,有进取心。 敬才爱才,豪爽而不失风度,对朋友的进步十分高兴。 4.用原文回答。 ①孙权为什么要劝吕蒙学习? ②表明吕蒙自己治学的毅力和自信心 的语句是哪句? 卿今当涂掌事,不可不学! 蒙曰:“士别三日,即更刮目 相待,大兄何见事之晚乎!” 5.用“‖”将文段分为两层,并概括层意。 ……乃始就学‖及鲁肃…… (1)孙权劝学。 (2)鲁肃赞学。 6.文中最突出的描写方法是 7.本文所揭示的道理对你有什么启示? 对话描写。 例1.读书、学习是非常重要的。读书可以改变人生,非学无以长才。 例2.读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干,“开卷有益”是良言。 孙权劝学 《资治通鉴》 《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1363年间的史事。神宗以其“鉴于往事,有资于治道”,命名为《资治通鉴》,即为统治阶级提供政治借鉴。 司马光(1019-1086) 字 君实,北宋政治家,史学家。 《资治通鉴》上起周威烈王二十三年(公元前403),下终后周世宗显德六年 (959),按年记载了共1363年的历史事实,是中国历史上第一部编年通史著作。它体例谨严,结构完整,取材广泛,对史料取舍慎重,考证详密。其中像《赤壁之战》、《淝水之战》都成为历史散文的名篇。《资治通鉴》的文字质朴简洁,叙事清晰,文笔流畅,生动形象,有文学色彩,如赤壁之战、淝水之战等战争场面的描写,历来为人们所推重。                   孙权(181-252),字仲谋,三国时吴国的创建者。他从兄长孙策遇害身亡之日起,在五十多年的时间内据有江东。其最大功绩就 是开发了东南地区,促进了东 南地区经济的繁荣发展。 陈寿:“孙权屈身忍辱,任才尚计,有勾践之奇,英人之杰矣。故能自擅江表,成鼎峙之业。” 曹操 :“生子当如孙仲谋。”《吴历》 字子明,汝南富陡(今安徽阜阳)人。少年时不读书,以胆气称,后接受孙权劝告,读了许多兵书、史书,智勇双全。跟随孙权打仗有功,官拜虎威将军。倍受孙权、鲁肃的信赖。鲁肃死后,掌管东吴军事,率军暗袭荆州,擒杀关羽父子,名扬三国。杀关羽后不久病死。 吕蒙(178-219) ,东吴国大将。 鲁肃 (172-217),字子敬

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