道德自觉自信及其路径选择.pdfVIP

第9 卷第4 期 Vol. 9 No.4 沈阳工程学院学报(社会科学版) 2013 年10 月 Joumal of Shenyang Institute of Engineering (Social Sciences) Oct. 2013 道德、自觉自信及其路径选择 陈双珠 (福建师范大学马克思主义学院，福建福州 350000) 摘 要:道德是一个民族精神和民族文化的最核心的部分，要建设社会主义文化强国，培养高度的文化自觉和文化自 信，必然要进行社会主义的道德建设，走道德自觉和自信之路。道德、自觉和道德自信是道德发展的一定阶段，也是道德、 发展的较高阶段，更是进行社会主义道德建设的终极目标，笔者从方法论角度探讨了道德自觉自信的实现路径，提出应 注重隐性教育、感化教育、参与式教育和榜样教育的教育方法。 关键词:道德、自觉;道德、自信;道德、教育 中图分类号: B82 -052 文献标识码:A 文章编号: 1672 -9617(2013)04 -0474-04 2011 年 10 月 18 日中国共产党第十七届中央委 职责的要求作为自己的行为意志，把自身具有的道德 能力化作道德实践。[2J31 也有认为道德自觉，指的是生 员会第六次全体会议通过的《中共中央关于深化文化 体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问 活在→定道德中的人对自身道德具有自知之明，明 题的决定》提出要发展面向现代化、面向世界、面向 白自身道德的来历、形成的过程、所具有的优点和缺点 未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，培养高度 以及它的发展趋势，并为了加强对道德转型的自主能 的文化自觉和文化自信，提高全民族文明素质，增强国 力，取得适应新环境、新时代道德选择的自主地位，自 愿主动地去加以遵守、维护和反思。[3J69 无论其定义是 家文化软实力，弘扬中华文化，努力建设社会主义文化 强国。，， [1] 说明党中央对我们提出了文化自觉自信的 倾向于精神的的自觉还是行动的自觉，从内容上看，道 要求和号召，而道德是一个民族的精神的体现，是民族 德自觉包含了三个层面的涵义，第一层面是道德认知， 文化的最核心的部分，所以文化要自觉自信其核心部 即能自觉认识到什么是道德的，什么是不道德的，自身 分的道德也要自觉自信，由此引发对道德自觉自信的 具有道德是非的判断标准。第二层面是道德行为，即 探讨。 能自觉参与道德实践，在没有严厉的惩罚(法律)或巨 道德本是调整人与人之间以及个人和社会之间关 大物质驱动(奖励)的情况下，依然能践行自身的道德 系的行为规范的总和，与法律一样属于社会规范的范 准则。第三层面是道德情感，即能自觉担当起道德责 畴，但道德与法律不同，法律是外在规范，具有强制性 任。 要求，是一