生物:第5章《细胞的能量供应和利用》复习学案(新人教版必修1).docVIP

生物:第5章《细胞的能量供应和利用》复习学案(新人教版必修1).doc

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生物:第5章《细胞的能量供应和利用》复习学案(新人教版必修1)

第五章 细胞的能量供应和利用 复习学案一 【考纲要求】1、酶在代谢中的作用 Ⅱ 2、ATP在能量代谢中的作用 Ⅱ 【基础知识】 第一节 降低化学反应活化能的酶 酶的作用和本质: (一)细胞代谢是指细胞中每时每刻都进行的许多 。 (二)酶在细胞代谢中的作用 1、实验:比较过氧化氢在不同条件下的分解 原理:(1)过氧化氢可以分解成 。 (2)加热使过氧化氢分子 ,使分解加快。 (3)Fe3+和H2O2酶都能 ,使反应速度加快。 目的:通过比较H2O2在不同条件下的分解的快慢,了解H2O2酶的 。 材料用具:(略) 方法步骤: (1)取4支洁净的试管,分别编上序号1、2、3、4,向各试管内分别加入 ,按序号依次放置在试管架上。 (2)1号试管不做任何处理,作 ,2号试管放在900C左右的水浴中加热,观察比较两试管 。 (3)向3号试管内滴入 ,向4号试管内滴入 ,仔细观察哪支试管产生的气泡多。 (4)2-3min后,将点燃的卫生香分别放入3号、4号试管内液面的 ,观察哪支试管中的卫生香 。 结果:(1)2号比1号试管冒出的 ,持续时间 。 (2)3号比4号试管冒出的 ,持续时间 ,卫生香燃烧 。 结论:(1)加热使H2O2得到能量,从 转变为容易分解的 。 (2)Fe3+和H2O2酶都能降低反应的活化能。 (3)酶比无机催化剂降低活化能的作用 , 更高。 2、活化能是指分子从 转变为容易发生 的 所需要的能量。 3、变量控制: (1)变量是指实验过程中可以变化的因素。 (2)自变量是指人为改变的变量。 (3)因变量是指 的变量。 (4)无关变量是指 以外 的变量,无关变量应保证 ,无关变量的控制一般通过设置 实验来完成。 (5)对照实验是指除了 以外,其余 的实验。对照实验一般要设置 和 ;自然情况下的一般是 组,人为处理的一般是 组;如果都是人为处理的,一般能直接证明要证明问题的是 。在上述实验中,对照组是 ,实验组是 。 (三)酶的本质:绝大多数酶是 ,少数酶是 。 二、酶的特性: (一)概念:酶是 产生的具有 的有机物,其中绝大多数酶是 。 (二)特性:酶具有 和 ,酶作用的条件 。 (三)探究影响酶活性的条件 提出问题: 。 作出假设: 。 设计实验: 1、温度对酶活性的影响 思路(或方案):使同一种 ,分别处于 条件下,分别催化相同底物,观察其活性的变化。 原理:温度可影响酶的 ,温度过高和过低酶都不能发挥 ;淀粉遇碘变蓝,如果在淀粉酶的作用下会形成麦芽糖,麦芽糖遇碘不变蓝。 方法步骤: (1)取三只洁净的试管编号1、2、3,分别加入 可溶性淀粉液;另取三只洁净的试管编号4、5、6,分别加入 新鲜的淀粉酶溶液。 (2)把1和4、2和3、3和6号试管分别放入冰水, 的热水和沸水中保温五分钟。 (3)然后把 分别倒入 的淀粉溶液中,继续保温5分钟。 (4)把试管取出后分别滴加 ,观察颜色的变化。 结果:

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