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浅论小学数字化校园的建设.PDF
建设与配置 中国观戒觳有装备 2013~~--1月
数字化校园建设
浅论小学数字化校园的建设
顾 平 周 丹
随着信息化社会的来临,学校必须适应社会新需 上,做到信息有效发布;利用数字视频发布功能,可 以
求,加快推进教育信息化建设。在 《国务院关于基础教 很方便地召开家长见面会、教师培训会议等;利用校园
育改革与发展的决定》中,提出了学校要 “大力普及信 网的信息交流功能,可 以实现无纸化办公,教师的备课
息技术教育,以信息化带动教育现代化”,现在越来越 行为、教研活动、考试卷面分析等都可以通过数字化的
多的学校建成了校园局域网,架设了校园网站,在此基 形式呈现出来。数字化校园的建立,减轻了管理成本,
础上,如何强调信息的全方位应用?如何解决好信息平 实现了管理的公开化、规范化和现代化。
台与教师、学生、家长之间的关系?基于以上问题 ,建 2.数字化校园可以提高办学水平,提升课堂教学效果
设数字化校园的观点被提出,并逐渐被各地区教育机构 数字化校园具有教学资源库,可以提供充足的信息
所重视。 资源供备课教师参考使用,从而提高备课效率;学生可
以在课堂上随时利用多媒体资源理解学习内容,提高学
一
、 数字化校园的概念 习效率;家长可以利用数字化校 园的交流平台随时了解
“数字化校园”这一概念最早 由美国克莱蒙特大 教学进度,了解孩子的学习情况 ,并与教师及时有效沟
学教授凯尼斯 ·格林于1990年提出,指在校 园局域网、 通 ,与学校一起为孩子创建一个 良好的学习环境,最终
网站等软硬件基础上,对学校信息资源进行全面整合规 提升课堂教学效果。
划,并应用到教学、管理、师资培训、教学科研等各方
面 ,最终形成一个体系完善、应用丰富的信息化教研交 三、如何建设数字化校园
流环境。 1.数字化校园建设需要科学的领导与管理
在建设数字化校园的过程中,由于小学与大中院 数字化校 园的成长离不开有效管理 ,建设 中应 以
校相 比,其办学规模、资金投入、师生年龄 、水平层 “内行管内行”的理念,确立一名信息方面的专家为数
次等都存在着差异,所 以在建设数字化校园中,要充 字化建设的主要管理者 ,负责协调 、领导学校信息中
分考虑到这些 因素 ,因地制宜地计划建设,不能一种 心、校园电视台、多媒体制作室等各个信息工作部门的
模式套到底 。 实际工作。
作为一所示范学校、集团龙头学校,我校在很多方 规范管理,制度先行,有了专业的领路人之后,学
面都走在 了前面 ,提 出了建设小学数字化校 园的意义与 校才能从实际出发,以专业的视角,制定并落实各项管
建设思路等。 理制度,如:培训制度、信息发布制度、教师使用奖励
积分制度、信息资源库建设制度、各处室责任制度等。
二、建设数字化校园的意义 2.数字化校园需要做好全面的软硬件建设
建设数字化校 园,对教学、管理、教科研 、家校沟 完备 的校 园局域 网与工作终端是数字化校 园的硬
通、信息搜集、资料储存等方面都有不可估量的作用。 件基础
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