高职高专物流管理培养模式研究.PDFVIP

第 卷 第 期 辽 宁 高 职 学 报 9 4 Vol.9,No.4 2007年 4月 LIAONINGHIGHERVOCATIONALTECHNICALINSTITUTEJOURNAL Apr.2007 中图分类号: 文献标识码: 文章编号: — ( ) — — G710 B 1009 7600 2007 04 0009 02 高职高专物流管理培养模式研究 ———辽宁商贸职业学院物流管理专业建设的启示 何 柳 (辽宁商贸职业学院,辽宁 沈阳 ) 110161 摘 要:通过对辽宁商贸职业学院物流管理专业建设的剖析,得出高职物流管理专业要培养高素质 技能型人才,必须以专业建设为核心,加强与企业合作,走产学研相结合,以就业为导向的发展之路。 关键词:高职教育;物流管理专业;培养模式;专业;建设 一、高职院校物流管理专业建设的现状 乏物流管理专业实践知识和技能。教学设施和实践基地 全面实施 “振兴东北老工业基地”的政策以来, 都是依附本校经济系或管理系建立起来的,条件较差。 辽宁省将发展现代物流业作为今后经济发展的一项重 三是缺乏专业建设的经验。笔者对参加 2006年 要举措。《辽宁省现代物流业发展规划纲要》提出, 8月在上海二工大举办的 “辽宁省高职院校物流管理 要逐步建成以沈阳、大连、锦州和营口市为中心,立 专业师资培训班”学习的20所院校进行了调查得知, 足东北,辐射全国,面向东北亚,服务全世界的东北 这些院校中大多数都开设了物流管理专业,但只有6 地区现代物流中心、环渤海地区现代物流重要枢纽、 所院校有毕业生。可见,辽宁高职院校开办物流管理 东北亚区域物流主要基地。 专业的时间都是在近两、三年之内,缺乏专业办学经 从辽宁省目前情况看,所缺乏的不仅仅是高层 验是普遍存在的问题。 次的物流管理人才,还缺乏企业层面的物流专业技术 四是重学校本位,轻企业参与。一些高职院校 人才。2006年辽宁省物流业增加值达到 1496亿元, 物流专业人才培养目标大多是未经过充分的市场调 年均增长 ,占全省 的 。物流总量实现 研,由学校少数人闭门造车提出的,严重脱离社会用 10% GDP 19% 18.9亿吨,年均增长 1.7%。物流从业人员458万人, 人单位的需要,以致不被社会承认和接受。 年均增长 ,占全社会从业人员的 。到 二、物流管理专业设置和建设情况 3% 22.4% 2010 年,全省需要各类物流人才将达到518万人。因此, 辽宁商贸职业学院物流管理专业创建于2003年, 尽快培养现代物流管理的专业技术人才,推动物流管 2005年在此专业基础上申报成立了国际货运代理方 理职业的形成和发展已迫在眉睫。 向,2006年已开始招生。现有物流管理专业在校高 高职物流管理专业由于开设时间短、办学条件 职三年制学生 多人,专业课教师 人,外聘教师 770 6 差、经验少,在专业建设方面存在的问题较多,概括 4人,该专业隶属于技术经济系,目前建有独立的专 起来主要有以下几方面。 业实训室。从严格的意义讲,我院的物流管理专业建