初中主题班会；停止抱怨，学会感恩.docVIP

　　初中主题班会教案；停止抱怨，学会感恩 初中主题班会教案；停止抱怨，学会感恩 【班会目的】 现在的学生，就其心灵的一翼--“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。 通过这次主题班会，呼吁全体学生少点对身边事物的抱怨，乐观起来、开朗起来，学会对一事、一物、一人的感恩，善于发现真善美，善于理解并学会宽容。通过学生探讨、交流，引导学生自发地对父母养育、老师教诲、同学之情进行感恩。 来充分调动学生的积极性，让大多数同学亲身参与其中，能引起学生情感的共鸣，达到潜移默化的教育效果。 【教学重点】 教育学生学会感恩，认识到感恩的重要性。 【教育难点】 如何表达出感恩的情感以及对万物都抱有一颗感恩的心。 班会时间：5月22日 班会地点：初二（2）班 主持人：王淦（甲）孟露（乙） 幻灯片播放：唐怀诚 前期准备：签名板 班会过程： 一、导入班会主题。 甲：美国把每年十一月第四个星期四定为感恩节。我们中国虽然没有感恩节，但是中国传统文化观念及中国人基本做人原则中，都有“感恩”。比如熟语当中就有很多是与感恩有关的：“滴水之恩，当涌泉相报”、“饮水思源”、“知恩图报”等。 乙：我们从出生到现在，一直享受着父母的爱，接受着父母、师长、朋友的关心，我们很多人都觉得这一切是理所当然的，很少想过“感恩”二字。 甲：没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之间？所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件！ 乙：我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。那么今天就让我们用心来体会如何感恩。 合：初二2班《放下抱怨，学会感恩》主题班会现在开始。 二、生活中的抱怨 甲：同学们平时听到最多的就是抱怨的话，班级同学搜罗了很多抱怨，给我们现场还原：（幻灯片） 乙：在我们的身边，这样的抱怨每天都在发生，大家似乎也习以为常了。一些以自我为中心的学生，在家里，吃饭时最好的菜他一人独享；电视遥控器他一人主宰；遇到不如意时给父母脸色等等，不知感恩父母。在学校，坐在宽敞明亮的教室，使用国家免费教材，不知感恩社会。在课堂上，上课不认真听讲，把老师苦口婆心的规劝视为耳边风，不知感恩老师。享用着大自然赐给我们的一切，不知感激和保护它，反而随意破坏它……这些人常常是“要求”多于“感恩”，只顾自己的利益，将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。 我们真的有这么多的牢骚要发吗，我们的生活、学习真的如此令人不满吗？我们真的应该没完没了的抱怨吗？请看下面的一组照片。 甲：看了刚才的这些图片，你有什么样的想法？你仍然在抱怨生活，抱怨父母，抱怨社会吗？我们是幸运的一代，我们所拥有的远远超出了我们所需要的。留心一下你周围的人和事，应该明白，我们应该少一点抱怨，多一点感激和付出。这就需要我们学会感恩。 三、感恩行为 1、感恩父母 甲：无论有多大的困难，有一个人，他总是你依靠的屏障。无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好。这个人叫：“父亲”，这种爱叫“父爱”！ 乙：无论你身处何地，有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她。有一种爱，它能让你肆意地索取、享用，却不要你任何的回报。这个人叫“母亲”，这种爱叫“母爱”！ 甲：当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。 当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。 乙：当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。 当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。 甲：我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，滴水之恩当涌泉相报。 乙：因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。 甲：妈妈叫我们要诚实做人，但是她有的时候却会撒谎，而且还不止撒一次谎。 乙：不会吧，哪会有这样的事情 甲：你不信？大家可能也不信，那么就让我们听听故事《母亲一生撒的八个谎》 表演者：徐雅明 乙：母亲撒的每一个谎，都倾注了对儿女无私的爱。 甲：当你啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱， 乙：当你牙牙学语时，母爱是耐心的教导； 甲：当你熬夜备考时，母爱是暖暖的热茶； 乙：当你远行时，母爱是声声的呜咽； 甲：当你取得成绩时，母爱是激动的泪花； 乙：当你病卧在床时，母爱是布满血丝的双眼； 甲：当你沾染恶习时，母爱是苦口婆心的劝勉； 乙：当你如履薄冰而屡教不改时，母爱是撒在你伤口上，疼在她心上的那把盐。 乙：如果把母爱比做是一枝盛开的百合，在每个角落中散发着它迷人的芳香， 甲：那么父爱就是一株茉莉，它在某个角落中默默地吐着它那清新的芬芳！ 乙：父爱其实很简单。它像白酒，辛辣而热烈，让人醉在其中； 甲：它像