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摘要
以互联网为代表的数字技术推动着社会的发展和人类文明进步,
它以其独有的科技魅力,改变了人们的生活方式和思维方式,也影响
到了审美教育这门传统的学科。本文试图探讨的就是传统审美教育在
互联网上如何实施的问题,着重从网络美育的审美变迁、审美困境和
实施路径上进行研究。全文共分为四个部分。
第一部分分析了网络美育的传媒和文化背景。阐述了数字时代审
美及审美教育的变迁,分析数字技术与网络美育之间的必然关联,探
询了网络技术为网络美育提供的技术支持和文化支持。
第二部分探讨了网络美育的特征。通过网络美育与传统美育的对
比,阐明网络美育在内容、对象、方法、功能上的特殊性,以期对网
络时代美育的结构形态有一个整体的感知。
第三部分对当前网络美育的困境进行剖析。互联网上的网恋、网
瘾、网络病毒、网络犯罪等网络审美失范行为与网络技术自由、匿名
等技术特征有所关联。通过分析网络审美行为失范的成因,阐明了网
络美育面临的主要困境,指出了互联网上的审美失范对健康的人文精
神和价值理性构成的危害。
第四部分试图为网络美育寻求可行的实施路径。健全的网络美育
实施需要从培育审美行为主体、优化网络内容生产、构建媒体美育责
任和推行网络技术他律等途径来实施,以打破网络美育发展的困境,
寻求网络美育发展的契机。
关键词:网络美育,审美困境,实施路径
ABSTRACT
the the
Representedby Internet,thedigital
technologypromotes
social andthe of
development humancivilization.Withits
progress
has lives
charm,the and of
unique technology
changedpeople’S ways
also effecttothe
thinking;however,it aesthetic
poses
traditionalect.This
subj thesistriesto thesurvival
explore issues,
di所cultiesof and
the ofaestheticresearchof
implementationpath the
traditional
aestheticeducationontheInternet.This
thesisiSdividedinto
four
parts:
Thefirst the ofaestheticonthe
partanalyzesbackground network.
Todescribetheaestheticonthe
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