让我们都一颗感恩的心.doc

让我们都有一颗感恩的心感恩教育主题班队活动目的：现在的孩子对于别人的付出习以为常，他们许多人并不知道自己的行为伤害了别人，他们缺乏一颗爱心。在班级内进行一次有关感恩教育的主题班会，希望通过此次活使学生们认识到别人的艰辛，培养学生懂得在生活中感谢别人的美好品德。 活动准备：1、课前采访什么是感恩。2、学生亲手制作感恩卡3、制作。4、学唱三首歌，学做手语操。磁带，材料，队旗的准备；教室，黑板的布置。活动过程： 各小队汇报人数；? 二、全体起立，出旗敬礼 ??? 三、唱队歌；?? 四、中队长讲话并宣布活动开始中队长：五活动开始1．歌曲欣赏：《感恩的心》（手语表演） 2.讨论：什么是感恩？感恩的心，感谢有你，伴我一生，?让我有勇气做我自己?；感恩的心，感谢命运?，花开花落，我一样会珍惜。歌曲中唱的真好。那么到底什么才是感恩呢？下面请同学展开讨论，说一说什么是“感恩”。 3演讲《什么是感恩》同学们理解的感恩就是感谢别人，感谢身边一些关心我们的人，感谢那些帮助我们的人。感恩就是这么简单吗？下面请听演讲《什么是感恩》的朗诵告诉我们，感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人，还应该感谢那些给过我们挫折和困难的人。用心感受生活，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，品味幸福的点点滴滴，这也是感恩。游子吟》同学们，从小到大你们都生活在爱的怀抱里，周围的亲人、老师、朋友给予你们的爱使你们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。所以我们应该感激一切使我们成长的人！首先，爸爸妈妈是把生命给我们的人，他们用世上最无私的爱养育我们，在我们学会感谢的时候，第一个应该感谢的就是我们的父母。下面让我们用一首诗表示我们对父母的感谢吧！请听《游子吟》。献给妈妈的歌献给妈妈的歌献给妈妈的歌 合：我心中有一首歌，那是唱给妈妈的歌。 女单：妈妈是广袤厚实的土地， 让幼小的种子萌芽在怀中， 妈妈给了我生命翠绿的颜色。 男单：妈妈是明媚和煦的阳光， 释放出青春绚丽的色彩， 妈妈給了我生长中全部温暖的寄托。 女合：妈妈是一条默默无闻的小河，她把所有的一切都奉献給了大海，让他有了渊博的气度和壮丽的浪波。 合： 我心中有一首歌，那是献给妈 妈 的 歌。 女单：妈妈是一条任劳任怨的老黄牛，咀嚼艰辛的桔梗和生活的苦涩，带着我爬过童年蹒跚迈步的那道坡。 男单：妈妈是家乡门前的那座山，挡住严冬的风寒，生出春夏的葱茏，留给自己的却是秋叶的零落。 合：远在他乡的游子望夜空中的月出星落，妈妈的温情永远辉映在我的心窝。 女单：跋涉漫长的旅程，最思念的是妈妈， 男单：梦回千里的日子，最想见的还是妈妈。 女合：谁言寸草心，报得三春晖，是妈妈放飞了我这只翱翔的鸽。 合：我心中有一首歌，那是感谢妈妈的歌。母爱是一本永远让你回味的书，妈妈就是那不署名的伟大作者，她教会了我们如何面对惨淡和辉煌的人生。 女1：妈妈满头苍白的头发，霜染了多少岁月的蹉跎， 男1：妈妈满脸深曲的皱纹，刻入了多少心酸的寂寞。 女：妈妈满手粗糙的皮肤，留下了多少生活的折磨。 男：妈妈满眶干枯的眼光，隐藏了多少内心的缄默。 女合：我的身上，妈妈的血液在沸腾，我的脸上，妈妈的热吻在流动。 男合：祝福妈妈健康长寿，我哽咽的喉咙唱出了这首歌。大合：妈妈你是我心中的一首歌， 妈妈你永远是我心中那首不忘的歌。 妈妈你是我心中的一首歌， 妈妈你永远是我心中那首深情的歌 甲：同学们，正所谓“感恩不待时”， 拿出我们的实际行动，向爱我们的父母感恩吧！请同学们谈谈自己的具体做法。 ①为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。 ②每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。③多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。④陪父母聊聊天，散散步。学会拥抱父母，说声“谢谢”。⑤感恩父母，就要体谅大人，帮爸爸妈妈做力所能及的家务活。 ⑥不乱花钱，听从家长的教导。自己能做的事自己做。　⑦每天反思，学会对父母说“对不起”。 乙：不知不觉中，我长大了。曾几何时，岁月的年轮写在了父母的身上，他们的脸上爬上了几丝皱纹，头发中映出了几根银丝，他们的步履不再矫健，他们的腰背不再笔挺。这一切，都是为我们操劳的呀，我们要说： 合：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”（齐） 5．感谢老师 甲：老师传授知识，讲授道理，也像爸爸妈妈一样关心我们的成长 乙：老师爱我就像妈妈一样； 甲：我爱老师就像爱妈妈一样！ 乙：老师的心最明亮。 甲：老师的心最慈爱。 乙：老师就像一棵棵大树！ 甲：老师就像一片片绿叶！ 乙：当第一缕晨光撒向校园的时候，老师就已开始了一天的工作；当第一缕晚霞挂在天边的时候，老师还在校园里不停地忙碌……敬爱的老师，您辛苦了！ 乙：老师，一首你带领我们一起学习的歌曲《每当走过老师窗前》送给您，愿你快乐，幸福！（全班齐唱） （2）