2.8.1有理数加减混合运算.ppt

* * 一、有理数减法法则： 减去一个数，等于加上这个数的相反数. a － b = a + （－b） 实质：减法 加法 转化 二、用相减法比较数的大小： （1）若a-b＞0，则a＞b. （2）若a-b=0， 则a=b. （3）若a-b＜0，则a＜b. 复习 练习：计算（-3）-（+5）+（-4）-（-2） 解：原式=（-3）+（-5）+（-4）+（+2） 在一个和式里，通常把各个加数的括号和它前面的加号省略不写.如上式可写成省略加号的和的形式： 解：原式= -3 -5 -4 +2 读法：1、按性质符号：负3、负5、负4、正2的和. 2、按运算符号：负3减5减4加2. 解：原式=（-3）+（-5）+（-4）+（+2） 和式的项：用加号连接起来的每个数叫做和式的项. 如“-3-5-4+2”有4项，分别是负3、负5、负4、正2. 练习 把下列各式写成省略加号的和的形式，并说出它们的两种读法及项数和项： （1）（-12）-（+8）+（-6）-（-5） （2）（+3.7）-（-2.1）-1.8+（-2.6） 解：（1）原式= -12 -8 -6 +5 读法：①负12、负8、负6、正5的和. ②负12减8减6加5. -12 -8 -6 +5有4项，分别是-12、-8、-6、+5. 因为有理数的加减法可以统一成加法，所以在进行有理数加减混合运算时，可以适当应用加法运算律，简化运算. 二、使用运算律通常有下列情形： (1)互为相反数的两个数可先相加； (2)几个数相加得整数时,可先相加； (3)同分母的分数可以先相加； (4)符号相同的数可以先相加。 一、加法的运算律 1、加法交换律： a+b=b+a 2、加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c) 例：计算（1）－24＋3.2－16－3.5＋0.3 解：原式=－24－16＋3.2＋0.3－3.5 =－40＋3.5－3.5 =－40＋0 =－40 拆项法 练习 练习 练习 一名足球守门员练习折返跑，从球门的位置出发，向前记作正数，返回记作负数，他的记录如下（单位：米）：＋5，－3，＋10，－8，－6，＋12，-10. （1）守门员是否回到了原来的位置？ （2）守门员离开球门的位置最远是多少？ （3）守门员一共走了多少路程？ 解：根据题意得 （1）＋5－3＋10－8－6＋12－10 =5＋10＋12－3－8－6－10 =27－27 =0 ∴守门员回到了原来的位置. 一名足球守门员练习折返跑，从球门的位置出发，向前记作正数，返回记作负数，他的记录如下（单位：米）：＋5，－3，＋10，－8，－6，＋12，-10. （1）守门员是否回到了原来的位置？ （2）守门员离开球门的位置最远是多少？ （3）守门员一共走了多少路程？ 练习 解：（2）∵ ｜+5｜=5， ｜-3｜ =3， ｜+10｜=10， ｜-8｜=8， ｜-6｜=6， ｜+12｜=12， ｜-10｜=10， 12＞10＞8＞6＞5＞3， ∴守门员离开球门的位置最远是12米. 一名足球守门员练习折返跑，从球门的位置出发，向前记作正数，返回记作负数，他的记录如下（单位：米）：＋5，－3，＋10，－8，－6，＋12，-10. （1）守门员是否回到了原来的位置？ （2）守门员离开球门的位置最远是多少？ （3）守门员一共走了多少路程？ 练习 解：（3）∵｜+5｜+ ｜-3｜+ ｜+10｜+ ｜-8｜ + ｜-6｜+ ｜+12｜+ ｜-10｜ =5+3+10+8+6+12+10 =54（米） ∴守门员一共走了54米.