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七年级历史-大一统的汉朝课件
第12课 大一统的汉朝 一、文景之治 材料二: 海内安宁,家给人足。(《资治通鉴》卷15)“都鄙廪庾尽满,而府库馀财” (《汉书·食货志》) 问题1:上述两则材料描述了什么现象? 问题2:为什么会出现材料一中的现象? 【活动一】 材料一: 民失作业,而大饥馑。……人相食,死者过半。 自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。 ——《汉书·食货志》 轻徭薄赋 注重农业生产 提倡节俭 重视“以德化民” 休养生息政策 问题3:西汉初年为什么会从经济萧条、社会荒凉的 现象变化到社会安定、国家富裕的现象? 一、文景之治 1、背景:经济萧条,社会荒凉 2、措施:轻徭薄赋,奖励农桑, 提倡节俭,“以德化民” 3、结果:“文景之治” 刘彻(公元前156年—公元前87年) 问题2: 如果你是当时的汉武帝,你会如何来 解决这些问题,巩固统治? 【活动二】 政治:诸侯国势力太大 思想:不统一 削弱诸侯国的势 力 “罢黜百家, 独尊儒术” 设太学 问题1: 汉武帝即位后,面临什么社会问题? 诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。 ——《汉书?董仲舒传》 你认为汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”的做法可取吗?为什么? 一、文景之治 二、汉武帝的大一统 1、背景 2、措施 政治:削弱诸侯国势力 思想: “罢黜百家,独尊儒术” , 设太学 一、文景之治 二、汉武帝的大一统 1、背景 2、措施 经济: 军事: 政治:削弱诸侯国势力 思想: “罢黜百家,独尊儒术” , 设太学 一、文景之治 二、汉武帝的大一统 1、背景 2、措施 经济: 军事: 3、意义:使西汉进入鼎盛时期 政治:削弱诸侯国势力 思想: “罢黜百家,独尊儒术” , 设太学 秦始皇和汉武帝在我国历史上 谁的功劳大? 【活动三】 一、文景之治 二、汉武帝的大一统 1、背景 2、措施 经济: 军事: 3、意义:使西汉进入鼎盛时期 三、东汉的统治 政治:削弱诸侯国势力 思想: “罢黜百家,独尊儒术” , 设太学 第12课 大一统的汉朝
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