基础护理学讲义.docVIP

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基础护理学讲义

护理学导论讲义 第一章? 护理学发展概论 第一节? 护理学的形成与发展 一、西方护理学的发展及形成过程 二、中国护理的发展概况 三、护理学的发展展望 第二节? 护理学的概念及范畴 一、护理的概念 二、护理学的概念及知识体系 1. 护理学的概念 2. 护理学的知识体系 三、专业的特征及护理专业 1. 专业的特征 2. 护理专业 四、护理专业的工作范畴 1. 根据护理功能来划分 2. 根据工作的专业性质来划分 3. 根据工作场所不同来划分第节?? 护理 护理包括四个基本概念即人、环境、健康和护理。 (一)人?? 人是一个开放的系统,是有思考能力和感受力的生物体,是个人、家庭、和集体的集合体,是物质、心理、社会及文化的统一体,人有基本需要及生长发展不同阶段的需要。人有能力思考、选择、学习、判断和适应。人为了适应环境,与环境不断的相互作用。是在环境和社会中被实施护理的对象。人在一生中有权力拥有健康。 (二)环境或社会?? 个人、家庭、集体、社区组成一个社会系统。而人生活在这个系统中,不断地与环境进行着互动和能量交换。环境包括内环境(生理、心理)和外环境(社会、经济、物质)。两者都处于不断变化之中。人能适应环境,也能改变环境,人在与环境的互动中发展出与环境的协调统一的行为模式。护理要为人们创造一个良好的环境。 (三)健康 健康与疾病并非完全对立,两者是连续的统一体。健康是人的一种基本需要,它代表人的生理、心理和社会文化的高度和谐。每个人都有维持生命、健康、幸福的需求与能力。 (四)护理 ? 护理是一种专业,对社会负有特殊的责任 。 在人的一生中,无论处于健康或疾病状态,护理都必不可少。护理帮助人们适应环境,预防疾病,也帮助人们从疾病中恢复或使人平静地面对死亡。 第护士的素质二、护士的特征要求 1. 有端庄的仪表及表率作用 2. 有专业责任心 3.有解决问题的能力 4. 有敏锐的洞察能力 5. 有同情心及能设身处地地为服务对象着想 6. 有扎实的理论知识及实际技能 7. 有良好的沟通、咨询及教育能力 8. 有主动性及进取心 9. 有独立学习的能力 10. 有自我反省及完善能力 11. 有科研能力 三、护士的资历要求及分类 1. 国外护士的资历要求 2. 中国护士的学历要求 四、护士的心理素质要求 1. 良好的人生观及职业动机 2. 敏锐的观察及感知能力 3. 精确的记忆力 4. 良好的分析及评判性思维能力 5. 稳定的情绪状态及积极的情感感染力 6. 坚强的意志力 7. 良好的个性心理素质 8.良好的沟通交流能力 第三章? 健康与疾病 第一节? 健康 一、健康的概念 1. 古代的健康观: 2. 健康的概念 3. 近代健康概念的演变 二、近代健康概念的演变 1. 健康就是没有疾病 2. 健康是人体感到舒适 3. 健康是人体正常的生理、心理功能活动 4. 现代健康观:不仅是没有疾病和身体缺陷,还要有完整的生理、心理状况和良好的社会适应能力就是健康 5. 护理学家对健康的看法 ? 南丁格尔:健康是生命毫无阻碍地运用其所拥有的每一种能力的状况,而且没有任何疾病 ? 罗杰斯:健康是一种能量互换的动态过程,这种能量能相互提升,并表现出生命的所有潜力 ? 奥瑞姆:健康是一种没有病痛、伤害与疾病,且能够自我照顾的状态 ? 罗伊:健康是一个人达到整合与完整的过程与状态 ? 金:健康是一个人动态的生活经验,通过对健康资源的充分利用,发挥个人日常生活的最佳潜能,持续地调整自己以适应外界环境所产生的压力 ? 拉克曼:健康是一个人拥有足够的生理功能及令人满意的积极的社交网,能知觉并表达其思想或感觉,会使用认知技巧,且能平和地了解心灵上的真实感 三、健康的模式 1. 健康疾病-连续相模式 2. 最佳健康模式 四、 影响健康状况的因素 1. 机体的生物学因素 2.生活方式:是指人们长期受一定文化、民族、经济、社会、风俗、规范,特别是家庭影响而形成的一系列生活习惯、生活制度和生活意识。许多疾病和不良的生活习惯和生活方式有关 3. 良好的生活习惯包括:不吸烟;不酗酒;节制饮食;适当锻炼;定期体检;心胸豁达、乐观;劳逸结合;生活规律;营养得当;家庭和谐;与人为善等。 4. 获得保健设施的可能性:卫生保健设施因素包括:医疗保健网络是否健全、医疗保障体系是否完善及群体是否容易获得及时有效的卫生保健和医护等方面的照顾。 五、健康状况评价指标 ? 营养状况 ? 婴儿死亡率 ? 期望寿命 ? 发病率 ? 出生率与孕、产妇死亡率 ? 总死亡率 ? 心理健康 ? 社会及精神幸福 第二节疾病 一、疾病概念的演变 ? 疾病是鬼魂附体 ? 疾病是机体阴阳的失衡 ? 疾病是

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