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2014新人教版八年级下英语unit2学案及重点语法
Unit 2 I’ll help to clean up the city parks.导学案
第1课时Section A 1a-1c
【学习目标】1.重点词汇用法及短语动词用法。
2.学会应用“I could…”、“I hope to…”等句型,向别人提供帮助。
【重点、难点】重点词汇用法及短语动词用法。
一、【自主学习】
㈠回答问题:
1. Do you think volunteering is great?
2. What will you do if you are a volunteer? Please give some examples.
㈡ 翻译下列词组:
1. 打扫________ 2. 分发________________ 3.使高兴;振奋____________
4.sick children 5.at the food bank
6.after-school study program
二、【合作探究】
㈠ 看课本1a, 看图片中你能帮助别人的方式。然后列出其他方式,完成1a。
㈡ 听读说训练:
1. 听一听,填一填,完成1b。
2. 朗读1b,勾画有用的表达法: clean up;;cheer up; give out; at the food bank
3. 练习上面图片中的对话,然后使用1b中的信息编写对话,完成1c。
(三)语言学习
1. You could help to clean up the city parks.
1)help作动词,“帮助”。help sb.to do sth.意为:______________.
如:He often helps me to study English.
2)help作名词,“帮助”。如:______________________. 谢谢你的帮助。
3) clean 可用作形容词,意为“清洁的,干净的”,此外clean 可用作动词,用于以下词组:clean up 打扫清洁或收拾整齐,整理。clean out 打扫某物内部(如:房间,抽屉,箱子等)
clean-up (名词)打扫,清洁。
练一练:It’s time for you to _________________ your bedroom.
I will help you _____________ the school.
Tomorrow is _____day, everyone should try to do some cleaning.
2. sick和ill的用法区别
sick是形容词,生病的,同义词是ill。区别在于sick在句中可做 语和____ 语,而ill只能做 语。如:His father was /sick yesterday, so he didnt go to work.他的父亲昨天病了,因此他没有去上班。Tom has looked after the sick girl for a week. 汤姆照顾那个生病的小女孩已经一星期了。当ill意为坏的,恶劣的时,在句中可做定语。如:He is an ill child.他是一个坏孩子。
三、【达标检测】
用所给词的适当形式填空。
1. Let’s cheer _________ (they)up, ok?
2. I’d like _____________ (visit)my English teacher tomorrow.
3. I’ll feel good about _______ (help)the old people.
4. He _____(spend) every morning _______ (do)some sports.
5. They plan ___________ (buy) a big house.
四、【课后反思】
第2课时Section A 2a-2d
【学习目标】1.重点词汇用法及短语动词用法。
2.could向他人提建议, 动词短语的区别
【重点、难点】could向他人提建议, 动词短语的区别,角色扮演
【自主学习】
(一)翻译下列词组:
想出_______ 2.推迟______ 3.张贴__________________
分发____________ 5.打电话___________ 6.清洁日________________
7.care for ______________ 8.used to______________ 9.help out_____________
(二)自读
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