2014年高考地理第一轮总复习(自主课堂+互动课堂)讲义课件:考点16 区域生态环境建设.ppt

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2014年高考地理第一轮总复习(自主课堂互动课堂)讲义课件:考点16区域生态环境建设

第三部分 与土质的疏密程度关系密切。土质越疏松,水土流失越强 土壤 与植被的覆盖程度有关。植被覆盖率越低,削减降雨和径流的能力就越低,水土流失越严重 植被 与地形的坡度和坡面组成物质有关。地形坡度越大,坡面物质越不稳定,越容易产生水土流失现象 地形 与降水的多少和强度有关。降水越多越集中,强度越大且多暴雨,侵蚀作用就越强,水土流失也越严重 气候 对水土流失产生的影响 自然条件 1.4 建设用地 10.7 沼泽地 16.6 耕地 32.1 盐碱地 58.8 草地 468.7 沙地 面积/万hm2 土地覆被类型 1 865.00 1:2.69 林网—苹果—粮—蘑菇 ⑤ 1 809.40 1:2.71 林网—桃—粮—蔬菜 ④ 1 819.10 1:2.70 林网—枣—粮—草莓 ③ 1 170.00 1:2.67 林网—粮食—蔬菜 ② 1 032.70 1:2.44 林网—粮食—蘑菇 ① 产值(元/亩) 投入产出比 结构模式 编号 温 示 提 馨 请做:双基夯实作业(31) (点击进入) 系列丛书 进入导航 第三部分·考点16 系列丛书 进入导航 区域可持续发展 考点16 区域生态环境建设 1.关于荒漠化的考查,成因、危害、措施是主要的考查方向,结合区域的环境特征分析其荒漠化特点及形成原因是高考的重点及常考点,也是难点。 2.关于森林开发和保护的考查,森林、湿地等重要生态系统的环境效应分析是近年来命题的主要方向,结合气候变化或某地水文环境变迁及生态建设的实际进行环境评价是高考的重点和常考点。 区域存在的环境与发展问题及其产生的危害,以及有关的治理保护措施 考情 考纲 双基夯实作业31 自主课堂 互动课堂 知能升华作业32 研 气候变异 土地沙漠化 荒漠 温带草原 载畜量 失衡 人口激增 过度樵采 过度开垦 水资源 自然资源 环境资源 生态 环保 原始森林 全球气候 生物多样性 地球之肺 水循环 水平衡 生物基因 生物循环 有机质分解 淋洗 植物体内 地上植被 贫困 发展需求 焚耕开垦 农牧场 采矿 亚马孙横贯 保护性 自然保护 环境教育 选择性采伐 缓冲区 维持全球碳氧平衡、保护生物多样性、调节大气成分、促进水循环 热带雨林 美化环境、减弱噪声、吸烟滞尘、净化空气 交通道路两侧 美化环境、减弱噪声、调节气候 城市 防风固沙、保护农田 较干旱的地区 涵养水源、保持水土 丘陵、山地 森林的主要作用 不同地区 * *

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