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2015年高考历史一轮复习必修二复习方法

4、阻碍商业发展的一般原因 (1)统治者重农抑商的传统经济政策制约。 (2)农业、手工业发展程度的制约 (3)战乱频繁,政权分立,社会动荡 (4)封建自然经济占主导地位,遏制了商品经济的发展。 5、对城市商业发展的一般认识 (1)商业的发展状况与政治局势有密切联系 (2)对政治中心的依附性随着社会发展而逐渐减少,日益突出生产性和商业性。 (3)政府对城市商业活动的限制逐渐放松,商人的地位也日益改善。 (4)重农抑商的政策没有根本改变。 (5)尽管商品经济的活力逐渐增强,但在封建社会中,始终是自然经济的补充,不占主导地位。 开始形成 世界市的形成和发展 逐步扩展 初步形成 最终形成 新航路的开辟 【背景原因、影响】 殖民扩张与掠夺 【各国殖民特点、阶段特征】 第一次工业革命 【背景起因、特点、影响】 第二次工业革命 【背景起因、特点、影响】 概念解读 世界市场,是世界范围内通过商品交换和商品流通把各国市场紧密联系起来的总体。这一概念是由其外延和内涵两方面构成的。其外延指的是它的地理范围。其内涵指的是与交换过程有关的全部条件和交换的结果,包括商品、技术、货币金融、劳务、运输等业务以及相关的经济思想、贸易规则、经济格局等。 从影响世界市场发展的具体因素来理解工业革命对世界市场发展的影响 影响世界市场形成发展的因素 经济本身的内在因素: 商品:奢侈品--农产品、手工业品--工业制成品; 贵族化--大众化、多元多样化;品种丰富、数量增大 范围:地区性--世界 技术:手工(工场)—机器(工厂—大企业;蒸汽—电气) 数量、规模、商业—产业—垄断、金融秩序 劳务:世界范围人口流动 交通:交通工具的革新、通讯技术的进步 社会分工:城乡分工—国际分工(工业国--主导、农业国--附庸) 经济思想:重商主义—自由主义—部分干预 二战前欠缺;二战后反思、建立、完善 其它因素: 制度;政策;社会环境 开放、科学、理性/封闭、保守、愚昧 资本: 贸易规则: 政治: 思想: 社会结构: 贸易格局:亚洲有重要地位—英国中心—欧美中心 小结:影响资本主义世界市场形成发展的因素 + 两次工业革命(动力) + 制度先进、观念开放(保障) + 交通、通讯(技术依托) + 商品输出、资本输出、武力逼迫(途径) + 金融秩序、贸易规则、国际秩序 资本主义经济(内在的扩张性) 二、联系当前经济全球化趋势和工业化、城市化的负面影响,认识世界市场形成的影响。 1、积极影响: 2、消极影响: 经济:工业化、城市化、全球化 政治:民主化、法治化 思想:理性、科学、开放、创新 环境恶化、资源浪费; 殖民压迫、关系紧张; 生活压力加大、人际关系冷漠、疾病传播; 地区发展不平衡; 文化差异、文明碰撞 试题训练 做什么题 做题要精: 一做近三年的高考文科综合历史题 二做各地名校的高考模拟题 三做课本中的题 怎样做题 注重培养审题、解题、答题思路和方法 训练从形象思维过渡到抽象思维从感性认识上升到理性认识 在试卷分析时要结合教材抓住主干历史知识,理清线索,对基础知识进行重组,理清因果关系和背景及意义,提升理性认识,构建较完整的历史知识网络。 训练学生书写格式、语言等 6、了解近代以来人们物质生活和社会习俗变化的史实,探讨影响其变化的因素。 (1)近代以来人们物质生活和社会习俗变化的关键时期: 鸦片战争、辛亥革命(中华民国成立)、新中国成立、改革开放以来(十一届三中全会后) (2)影响近代社会生活变化的因素:①鸦片战争以后,西方列强的影响;②清政府发展近代工商业。③民主革命思潮的兴起,一些先进的中国人积极主动吸收外国的一些生产生活方式; (3)影响现代社会生活变化的因素:①新中国成立后,人民当家作主。②改革开放后,党和政府把实现小康作为经济建设的奋斗目标。 7、了解中国近代以来交通、通讯工具的进步,认识其对人们社会生活的影响。 (1)近代以来交通工具进步对人们社会生活的影响: 交通工具和交通事业的发展,不仅推动各地经济文化交流和发展,而且也促进信息的传播,开阔人们的视野,加快生活的节奏,对人们的社会生活产生了深刻影响。 (2)近代以来通讯工具进步对人们社会生活的影响: 通讯工具的变迁和电讯事业的发展,使信息的传递变得快捷简便,深刻地改变着人们的思想观念,影响着人们的社会生活。 1、了解1929~1933年资本主

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