高中化学-专题1-第2单元-研究物质的实验方法(第2课时)导学案3-苏教版必修1.docVIP

高中化学-专题1-第2单元-研究物质的实验方法(第2课时)导学案3-苏教版必修1.doc

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高中化学-专题1-第2单元-研究物质的实验方法(第2课时)导学案3-苏教版必修1

《常见物质的检验》 【学习目标】 1.学会Cl-、SO42-、CO32-、NH4+等离子检验的实验技能,能用焰色反应法、离子检验 法设计简单的实验方案探究某些常见物质的组成成分。 2.初步认识实验方案设计、实验现象分析等在化学学习和科学研究中的应用。 3.初步学会独立或与同学合作完成实验,记录实验现象,并学会主动交流。逐步形成良 好的实验习惯。 重点:常见离子检验的实验技能。 难点:设计简单的探究实验方案。 预习案: 一.相关知识 1.请参考教材P21“活动与探究”内容详细阐述常见的Cl-、SO42-、NH4+等离子应分别如何检验? 【提示:请从操作、现象、结论三方面来阐述】 2.什么叫做焰色反应?焰色反应适合用于检验什么样的物质或元素?在进行焰色反应时该如何操作? 3.在现代化学分析测试中,我们通常还用到元素分析仪、红外光谱仪、原子吸收光谱等来对物质或元素进行分析和检测。你知道上述仪器的主要应用范围吗? 4.在生产生活和科学研究中,人们通常根据什么来对物质进行检验,从而确定物质的组成? 5*.在对物质进行检验时,我们通常以什么样的程序或思路来完成整个检验的过程? 二、预习自测 1.某物质灼烧时,火焰呈现黄色,下列判断中正确的是 ( ) A.该物质一定是钠的化合物 B.该物质一定含钠元素 C.该物质中一定不含有钾元素 D.该物质一定是金属钠 2.某溶液中可能含有Cl-、SO42-,为了检验它们,正确的操作是( ) A.先加入BaCl2溶液(若有沉淀则滤去),再加入AgNO3溶液。 B.先加入AgNO3溶液(若有沉淀则滤去),再加入BaCl2溶液。 C.先加入Ba(NO3)2溶液(若有沉淀则滤去),再加入AgNO3溶液。 D.先加入AgNO3溶液(若有沉淀则滤去),再加入Ba(NO3)2溶液。 3*.能够用来鉴别BaCl2、NaCl、Na2CO3三种物质的试剂是 ( ) A.AgNO3溶液 B.稀硫酸 C.稀盐酸 D.稀硝酸 【我的疑问】【请你将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来,待课堂上与老师和同学探究解决。】 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 探究案: 课题一:在检验溶液中是否存在Cl-时,为什么要加入经HNO3酸化的AgNO3溶液?SO42-又如何检验? 思考总结:物质检验过程中应注意哪些问题? 课题二、草木灰中由于含有碳酸钾而常被用作肥料。现有一份草木灰样品,请设计实验方案验证其中含有碳酸钾。 思考总结:以后要你设计实验方案检验某未知样品中是否含有某种物质时,你会怎么做? 当堂检测: 1.以下是一些常用的危险品标志,装运乙醇的包装箱应贴的图标是( ) A B C D 2**.可以肯定溶液中大量存在CO32-的实验事实是 ( ) A.加入硝酸银溶液时有白色沉淀 B.加入盐酸时有无色无味气体产生 C.加入氯化钙溶液时,有白色沉淀生成,再加稀盐酸时,白色沉淀溶解,产生可使澄清石灰水变浑 浊的无色无味气体。 D.加入氢氧化钡溶液时,有白色沉淀生成,再加稀盐酸时,白色沉淀溶解,产生可使澄清石灰水变 浑浊的无色无味气体。 3.能把Na2SO4、NH4NO3、KCl、(NH4)2SO4四瓶无色溶液加以区别的一种试剂是(必要时可以加热)( ) A.BaCl2 B.NaOH C.Ba(OH)2 D.AgNO3 4***.为了证明氯酸钾晶体中含氯元素,选用给出的试剂和操作,其操作顺序正确的是(提示:ClO3- 与AgNO3 溶液混合无沉淀生成) ( ) ①滴加AgNO3溶液 ②加水溶解 ③过滤 、取滤液 ④与二氧化锰混合加热 ⑤加稀HNO3 ⑥与浓 盐酸反应 ⑦与NaOH溶液

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