高中政治-5.2-意识的作用课件-新人教版必修4.pptVIP

人是会思想的芦苇 学习目标 学习目标 1.通过【人机世纪之战】理解并区分意识的三个特点。 2.通过【反思首战】正确把握意识对改造世界的指导作用。 3.通过【程序化思维】提高综合运用意识的能动作用的能力。 4.通过【放飞中国梦】树立传播正能量，做个文明人，助推中国梦的意识。 人工智能4:1战胜围棋高手李世石 探究1：人机世纪大战 【探究1：人机世纪之战】阅读课本38页一二段，结合材料思考：你认为这场大战是机器人战胜了人类吗？为什么？ 要求：1）阅读并提取有效知识 2）思考探究问题 3）时间2分钟 人工智能战胜了人类？？？ （1）目的性：人在反映客观世界时，总是抱有一定目的，在行动前还要确定目标、行动方式和行动步骤等 意识的作用 1.人能够能动的认识世界 （2）自觉选择性： 意识对客观世界的反映是主动的、有选择的 （3）主动创造性： a.不仅看到现象，还能发现现象背后的本质 b.复制当前，追溯过去，推测未来 c.创造或理想或幻想世界 一分钟知识巩固 思维的眼睛 世界是可知的： 只有尚未认识的事物，没有不可认识的事物。（未知≠不可知） A C 跟踪训练1 意识的能动作用 1.人能能动的认识世界 （1）目的性（2）自觉选择性（3）主动创造性 2.人能能动的改造世界 【探究2：反思首战】 阅读课本40页，一、二段，结合材料，分析首战中李世石开场优势和中盘失误的原因及启示。 要求：1）阅读并提取有效知识 2）思考探究问题 3）时间2分钟 2016.3.9，围棋人机大战首局在韩国首尔打响。李世石抓住电脑布局不擅长应对新型战略的弱点获得不错的开场局面，围住一块大空，在大局上抢得先机。赛前李世石就信心满满，开场的顺利更是让他有些得意，但围棋的胜负关键往往是中盘阶段。阿尔法围棋之后的下法变得强硬，就在观战棋手都认为李世石占优的情况下，他却放出了非常业余的手法，瞬间使微弱的优势化为乌有，还变成了劣势。而阿尔法围棋根本不犯一点错误，着着精准。 1.意识对人们改造客观世界的活动具有指导作用 你怎么看？ 意识对客观事物的发展起直接的推动作用 意识不能直接引起客观事物的变化，而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化。 正确意识促进客观事物的发展, 错误意识阻碍客观事物发展 2016.3.9，围棋人机大战首局在韩国首尔打响。李世石抓住电脑布局不擅长应对新型战略的弱点获得不错的开场局面，围住一块大空，在大局上抢得先机。赛前李世石就信心满满，开场的顺利更是让他有些得意，但围棋的胜负关键往往是中盘阶段。阿尔法围棋之后的下法变得强硬，就在观战棋手都认为李世石占优的情况下，他却放出了非常业余的手法，瞬间使微弱的优势化为乌有，还变成了劣势。而阿尔法围棋根本不犯一点错误，着着精准。 2.意识对人的生理活动具有调节和控制作用 启示： 重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识 1.意识对人们改造客观世界的活动具有指导作用 意识的能动作用 1.人能能动的认识世界 目的性：自觉选择性和主动创造性 2人能能动的改造世界 （1）意识对人们改造世界具有指导作用。 （2）意识对人的生理活动具有调节控制作用 原理 要求我们： 一定要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。 方法论 一分钟知识巩固 2、实际上，我们知道“画饼”并不能真正“充饥”，“望梅”也不能真正“止渴”，这是因为 A 意识不能代替物质 B 意识可以代替物质 C 精神的东西并不重要 D 物质和意识没有区别 意识的能动作用是在物质决定意识的前提下进行的 跟踪训练2 BAC 试题分析：①符合题意，材料中“魔幻现实主义是通过“魔法”所产生的幻景来表达生活现实，用魔幻的东西将现实隐去的一种创作方法”可体现。②符合题意，材料中“将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起”可体现。③不符合题意，材料中未涉及意识对改造客观世界具有指导作用。④不符合题意，材料中未涉及实践的内容。因此保留①②，选择A。 *