高中英语 Unit 18 Beauty Section Ⅱ Lesson 2 What’s Your Favourite Music课件 北师大版选修6.pptVIP

基础导练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 知识精要 8.steady adj.平稳的;稳定的　v.使平稳;稳住(Page 136,听力材料) Our teacher is walking to the classroom at a steady pace. 我们的老师正以稳健的步伐走向教室。 The price of fruit remains steady. 水果的价格保持稳定。 I had to put my hands on the ladder to steady it. 我必须用手按住梯子稳住它。 You need a steady hand for such a delicate job. 做这样精细的工作手要稳。 基础导练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 知识精要 基础导练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 知识精要 9.Personally,I’m not that keen on...(Page 37) 就个人而言,我并非那么热衷于…… 1)personally就个人而言;亲自;当面 Personally,I think he is dishonest though many people believe him. 就我个人而言,尽管有许多人相信他,我认为他并不诚实。 Personally,I don’t think much of the idea. 就我个人而言,我认为这个主意不怎么样。 The managing director wrote personally to thank me. 那位总经理亲自写信向我表示感谢。 * 基础导练 知识精要 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅰ.词汇拓展 1.　　　　　 adj.容易理解的→　　　　　 n./vt.接近,进入,通道;接近;利用? 答案:accessible, access 2.　　　　　 adj.优雅的,精致的→　　　　　 v.擦亮;磨亮? 答案:polished, polish 3.　　　　　 vt.消除……的疲劳,使振作精神→　　　　　 adj.使人精神振作的→　　　　　n.恢复精神,心旷神怡→　　　　　 adj.新鲜的,清新的? 答案:refresh, refreshing, refreshment, fresh 4.　　　　　 adj.使人烦恼的→　　　　　 v.妨碍,扰乱→　　　　　 n.扰乱,骚乱,不安? 答案:disturbing, disturb, disturbance 基础导练 知识精要 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 5.　　　　　 n.倾向,趋势→　　　　　 vi.倾向,朝向? 答案:tendency, tend 6.　　　　　 adj.精美的,雅致的→ 　　　　　adv.小心翼翼地? 答案:delicate, delicately 基础导练 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 知识精要 Ⅱ.短语互译 1.　　　　　　 有……的趋势? 答案:have a tendency 2.　　　　　　 易受……影响,易被……理解? 答案:be accessible to 3.　　　　　　 徒劳? 答案:in vain 4.be thrilled at/ about/ with 　　　　　? 答案:对……感到兴奋/激动 基础导练 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 知识精要 5.feel refreshed 　　　　　? 答案:感到神清气爽的 6.in person 　　　　　? 答案:亲自 7.be keen on 　　　　　? 答案:对……非常喜欢(痴迷) 基础导练 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 知识精要 Ⅲ.重点句型 1.He has a lot of work to do.　　　　　 　　　　　　　　　　.? 他有很多工作要做;我也是。 答案:So do I 2.You like folk music,　　　　　 　　　　　?? 你喜欢民间音乐,对吗? 答案:don’t you 1 2 3 4 5 6 7 8 9 基础导练 10 11 知识精要 1.accessible adj.容易理解的,容易接近的(Page 36) I like folk music.It’s accessible and lively. 我喜欢民间音乐。它易于理解又充满活力。 As a manager,I should be accessible to the staff. 作为一名管理者,我应该平易近人。 Medicine should not be kept where it is accessible to children. 药品不应放在儿童容易拿到的地方。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 基础导练 10 11 知识精要 be accessible to reason 通情达理 be accessible t