高考化学-备考艺体生百日突围系列-专题-3.18-常见仪器及实验装置的分析技巧.docVIP

专题 3.18 常见仪器及实验装置的分析技巧 考试方向 通过近几年的高考试题分析，对化学实验的考查通常以中学化学所涉及的重要物质的性质为载体，突出考查常见仪器的选择、使用、操作、规范、伎用创新应用等，2014年高考应予以高度关注。 内容要点 1、可加热仪器： 、 2、计量仪器： （1）仪器A的名称：量筒。①无“0”刻度；②不可加热，不可作反应容器，不可用于溶液的稀释；③选取量筒的规则是“大而近”；④精确度一般为0.1 mL。 （2）仪器B的名称：容量瓶。①不可作反应容器，不可加热；②使用前需“查漏”；③溶液转入时要用玻璃棒引流；④加水至距刻度线1～2 cm时，改用胶头滴管逐滴加水，使溶液凹液面最低点恰好与刻度线水平相切。 （3）仪器C的名称：酸式滴定管。①使用前需“处理”；②有“0”刻度在上方；③用于盛装酸性溶液或强氧化性液体(如KMnO4溶液)，不可装碱性溶液；④精确度为0.01 mL。 （4）仪器D的名称：碱式滴定管。①使用前需“查漏”；②有“0”刻度在上方；③用于盛装碱性溶液，不可盛装酸性和强氧化性液体(如KMnO4溶液)；④精确度为0.01mL。 （5）仪器E的名称：托盘天平。①称量前先调零点；②腐蚀性药品应放于玻璃容器内称量；③左盘放被称物，右盘放砝码；④精确度为0.1g。 （6）仪器F的名称：温度计。①水银球不能接触器壁；②蒸馏时，水银球放在支管口处；③不能当玻璃棒使用。 3、分离、提纯仪器 仪器图形与名称 主要用途 使用方法及注意事项 普通漏斗 用于过滤或向小口容器中注入液体 漏斗下端紧靠烧杯内壁，滤纸边缘低于漏斗边缘， 液体低于滤纸边缘 长颈漏斗 装配反应器 适合液－液反应，下端必须插入液体中！ 防止气体逸出 分液漏斗 (1)用于萃取，分液； (2)气体发生装置，可随时加液体 (1)使用前先检查是否漏液； (2)放液时打开上盖或将塞上的凹槽对准上口小孔，下层液体从下边放出，上层液体从上口倒出 洗气瓶 除去气体中的杂质 (1)选择与杂质气体发生反应的试剂做吸收剂； (2)气体流向长进短出。 干燥管 装固体干燥剂，常用碱石灰、无水氯化钙，用于干燥或吸收某些气体 (1)做干燥剂的物质须具备两个条件：一是本身要具有很强的吸水性，二是不能与被干燥的气体发生反应； (2)一般大口进气小口出气 4、其他常用仪器 仪器图形与名称 主要用途 使用方法及注意事项 用做热源 (1)酒精量不要超过容积的，也不要少于 (2)加热时用外焰 (1)滴瓶用于盛放少量液体药品； (2)胶头滴管用于吸取和滴加液体 (1)胶头滴管使用时不要将液体吸入胶头内，不能平置和倒置。滴液时不可接触器壁；用后立即洗净，再去吸取其他药品； (2)滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用； (3)见光分解的物质要用盛装 (1)用于贮存固体药品，瓶口内壁磨砂，并配有磨砂的玻璃塞。其瓶口上表面有磨砂的叫集气瓶，并配有毛玻璃片；(2)用于贮存液体药品。有无色和棕色两种，棕色的常用于存放见光易分解的药品 (1)不宜盛放易挥发物质，盛碱性物质时还应改用橡皮塞； (2)盛放氧化性药品时一定要用玻璃塞 集气瓶 (1)收集气体，短时间贮存； (2)做安全瓶； (3)组装成量气装置 (1)在瓶内进行燃烧反应生成固体时，瓶内应加水或在瓶底铺少量细沙； (2)防止倒吸； (3)排出水的体积即气体在该温度、该压强时的体积，适用于测量难溶于水的气体的体积 启普发生器 制取气体的发生器(用于固体＋液体不需加热气体) (1)固体为块状(或颗粒状)； (2)该气体溶解性小； (3)反应无强热放出； (4)旋转导气管活塞控制反应进行或停止 5、物质分离提纯的常用装置 方法、装置 适用范围 注意事项 过滤 把固体和液体进行分离 （1）一贴：滤纸紧贴漏斗内壁； （2）二低：滤纸低于漏斗口，液面低于滤纸边缘； （3）三靠：烧杯紧靠玻璃棒，玻璃棒轻靠三层滤纸处，漏斗下端靠烧杯内壁； （4）若滤液浑浊，需重新过滤。 蒸发 分离固体溶质和溶剂 （1）玻璃棒的作用：搅拌，防止局部温度过高造成液体飞溅； （2）当有较多晶体析出时，停止加热，用余热蒸干。 萃取和分液 （1）萃取：利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂组成的溶液里提取出来（2）分液：两种液体互不相溶，易分层。用于分离两种互不相溶的液体混合物 （1）溶质在萃取剂中的溶解度比在原溶剂中要打； （2）萃取剂与原溶剂不反应； （3）萃取剂与溶质不反应； （4）分液时，分液漏斗中的下层液体从下口流出，上层液体从上口倒出‘ 蒸馏(分馏) 互溶的沸点相差较大的液体混合物 （1）温度计的水银球在蒸馏烧瓶的支管口处； （2）蒸馏烧瓶中要加沸石； （3）冷凝管水流方向应为下进上出。 升华 混合物中