高考数学总复习-第七章-解析几何-第8讲-抛物线课件-文.pptVIP

* 第 8 讲 抛物线 1.本节复习时，应紧扣抛物线的定义、熟练掌握抛物线的标准方程、几何图形、简单的几何性质及其应用．要善于利用抛物线的定义将抛物线上的点到准线的距离和到焦点的距离进行转化. 2.由于高考对抛物线这一知识点的要求属于“掌握”这一层次，而且以抛物线为背景的试题中渗透考查了数学的主要数学思想，且高考的考查基于“多思少算”的考虑，所以，以抛物线为背景的解答题在高考中明显增多，因此我们应重视这一知识点的复习. 1.了解抛物线的定义、几何图形、标准方程及简单性质. 2.理解数形结合的思想. 考情风向标 考纲要求 1．抛物线的定义 平面上到定点的距离与到定直线 l(定点不在直线 l 上)的距 离相等的点的轨迹叫做抛物线，定点为抛物线的焦点，定直线 为抛物线的______． 准线 焦点 图形 标准 方程 2．抛物线的标准方程、类型及其几何性质(p0) y2＝2px y2＝－2px x2＝2py x2＝－2py e＝1 离心率 (0,0) 顶点 y 轴 y 轴 x 轴 x 轴 对称轴 x∈R，y≤0 x∈R，y≥0 x≤0，y∈R x≥0，y∈R 范围 准线 标准 方程 （续表） y2＝2px y2＝－2px x2＝2py x2＝－2py 1．(2013 年上海)抛物线 y2＝8x 的准线方程是___________． p＝________；准线方程为________． x＝－2 2 x＝－1 2．(2013 年北京)若抛物线 y2＝2px 的焦点坐标为(1,0)，则 3．(教材改编题)已知抛物线的焦点坐标是(0，－3)，则抛 ) 物线的标准方程是( A．x2＝－12y C．y2＝－12x B．x2＝12y D．y2＝12x 4．设抛物线的顶点在原点，准线方程为 x＝－2，则抛物 线的方程是( ) C A．y2＝－8x C．y2＝8x B．y2＝－4x D．y2＝4x A 考点 1 抛物线的标准方程 例 1：(1)已知抛物线的焦点在 x 轴上，其上一点 P(－3，m) 到焦点距离为 5，则抛物线的标准方程为( ) A．y2＝8x C．y2＝4x B．y2＝－8x D．y2＝－4x 答案：B (2) 焦点在直线 x －2y －4 ＝0 上的抛物线的标准方程为 ________________，对应的准线方程为________________． 答案：y2＝16x(或 x2＝－8y) x＝－4(或 y＝2) 【规律方法】第(1)题利用抛物线的定义直接得出 p 的值可 以减少运算；第(2)题易犯的错误就是缺少对开口方向的讨论， 先入为主，设定一种形式的标准方程后求解，以致失去一解． 【互动探究】 A 考点 2 抛物线的几何性质 例 2：已知点 P 是抛物线 y2＝2x 上的一个动点,则点 P 到点 (0,2)的距离与点 P 到该抛物线准线的距离之和的最小值为( ) 解析：由抛物线的定义知，点 P 到该抛物线准线的距离等 于点 P 到其焦点的距离，因此点 P 到点(0,2)的距离与点 P 到该 抛物线准线的距离之和即为点 P 到点(0,2)的距离与点 P 到焦点 的距离之和．显然，当 P，F，(0,2)三点共线时，距离之和取得 答案：A 【规律方法】求两个距离和的最小值，当两条直线拉直( 三点共线)时和最小，当直接求解怎么做都不可能三点共线时， 联想到抛物线的定义，即点 P 到该抛物线准线的距离等于点 P 到其焦点的距离，进行转换再求解. 【互动探究】 2.已知直线 l1:4x－3y＋6＝0 和直线 l2：x＝－1,抛物线 y2＝ 4x 上一动点 P 到直线 l1 和直线 l2 的距离之和的最小值是( ) A．2 B．3 C. 11 5 D. 37 16 A 考点 3 直线与抛物线的位置关系 例 3：(2015 年广东惠州三模)已知直线 y＝－2 上有一个动 点 Q，过点 Q 作直线 l1 垂直于 x 轴，动点 P 在 l1 上，且满足 OP⊥OQ(O 为坐标原点)，记点 P 的轨迹为 C. (1)求曲线 C 的方程； (2)若直线 l2 是曲线 C 的一条切线，当点(0,2)到直线 l2 的距 离最短时，求直线 l2 的方程． *