2017年高考数学基础突破-集合与函数-7-对数与对数函数.docVIP

2017年高考数学基础突破——集合与函数 7．1．对数的概念 如果ax＝N(a0且a≠1)，那么数x叫做以a为底N的对数，记作x＝logaN，其中 a 叫做对数的底数， N 叫做真数． ．对数的性质与运算法则 (1)对数的运算法则 如果a0且a≠1，M0，N0，那么①loga(MN)＝logaM＋logaN；②loga＝logaM－logaN；③logaMn＝nlogaM (n∈R)；④logamMn＝logaM(m，n∈R，且m≠0)． (2)对数的性质①a＝ N ；②logaaN＝ N (a0且a≠1)． (3)对数的重要公式①换底公式：logbN＝ (a，b均大于零且不等于1)； ②logab＝，推广logab·logbc·logcd＝logad． 3．对数函数的图象与性质 a1 0a1 图象 性质 定义域：(0，＋∞) 值域：R 过定点(1,0)，即x＝1时，y＝0 当x1时，y0当0x1时，y0 当x1时，y0当0x1时，y0 在(0，＋∞)上是增函数 在(0，＋∞)上是减函数 4．反函数 指数函数y＝ax与对数函数y＝logax互为反函数，它们的图象关于直线 y＝x 对称． 对数式的运算 例1 (1)化简对数式＋得到的值为(　　)－1 ．－(2)[2014·重庆卷] 函数(x)＝·log (2x)的最小值为________ (1)若x＝1，则4＋4－x＝________(2)计算：＝________ab1.若logab+logba=，ab=ba，则a= ，b= . 考点2．对数函数的图像及应用 【例2(1)[2013·温州三模] 若函数y＝(x2－ax＋1)有最小值，则a的取值范围是(　　)且a≠1 C．1a2 D．a≥2 (2) 若函数＝(a0，且a≠1)的图像如图所示，则下列函数图像正确的是(　　) 　　　　　　　　　　　　(1)在同一直角坐标系中，函数f(x)＝x(x≥0)，g(x)＝的图像可能是(　　) (2)若不等式(x－1)恰有2个整数解，则a的取值范围是________对数函数的性质及应用 命题点1比较对数值的大小 例3设a＝log36，b＝log510，c＝log714，则(　　) A．cba B．bcaC．acb D．abc 命题点2解对数不等式 例4，函数. （1）当时，解不等式； （2）若关于的方程的解集中恰好有一个元素，求的取值范围； 变式训练3. 若loga(a2＋1)loga2a0，则a的取值范围是(　　) A．(0,1) B．(0，)C．(，1) D．(0,1)∪(1，＋∞) 命题点3和对数函数有关的复合函数 例5已知函数f(x)＝loga(3－ax)． (1)当x∈[0,2]时，函数f(x)恒有意义，求实数a的取值范围；(2)是否存在这样的实数a，使得函数f(x)在区间[1,2]上为减函数，并且最大值为1？如果存在，试求出a的值；如果不存在，请说明理由．在解决与对数函数相关的比较大小或解不等式问题时，要优先考虑利用对数函数的单调性来求解．在利用单调性时，一定要明确底数a的取值对函数增减性的影响，及真数必须为正的限制条件． (1)设a＝log32，b＝log52，c＝log23，则(　　) A．acb B．bcaC．cba D．cab (2)若f(x)＝lg(x2－2ax＋1＋a)在区间(－∞，1]上递减，则a的取值范围为(　　) A．[1,2) B．[1,2]C．[1，＋∞) D．[2，＋∞)(3)设函数f(x)＝若f(a)f(－a)，则实数a的取值范围是(　　)A．(－1,0)∪(0,1)B．(－∞，－1)∪(1，＋∞)C．(－1,0)∪(1，＋∞) D．(－∞，－1)∪(0,1) 设函数f(x)＝(2＋x)－(2－x)则(x)是(　　) 奇函数且在(0)上是增函数奇函数且在(0)上是减函数 偶函数且在(0)上是增函数D．偶函数且在(0)上是减函数 2．已知a＝3，b＝log，c＝log2，则(　　) A．abc B．bcaC．cba D．bac已知b＞0＝a＝c＝10则下列等式一定成立的是(　　) ＝ac ．＝cd ．＝ad ．＝a＋c (2015·四川卷)设a都是不等于1的正数则“3＞3＞3”是“＜的(　　) 充要条件充分不必要条件C．必要不充分条件既不充分也不必要条件 ．若函数f(x)＝则f(log23)等于(　　) A． B．C． D． ．函数f(x)＝lg(|x|－1)的大致图象是(　　) ．若loga1(a0，且a≠1)，则实数a的取值范围是(　　) A．） B．(1，＋∞)C．）∪(1，＋∞) D．，1） 8．设f(x)