简析思想政治教育在党建中作用.docVIP

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简析思想政治教育在党建中作用

简析思想政治教育在党建中作用【摘 要】历史上我党通过不断加强思想政治教育,成功地把党建设成为无产阶级政党,广大人民群众根本利益的忠实代表者,培养出一代又一代全心全意为人民服务的人民公仆。在市场经济大潮中,我们仍然要发挥这一优势,在看到其局限性的同时,通过完善和创新,使思想政治教育成为防治腐败的锐利武器。 【关键词】思想政治教育;源头治理;市场经济 思想政治教育能遏制腐败吗?答案是肯定的,因为我们党在历史上有成功的经验,“延安整风”、“ 三反运动”的实践已经证明思想政治教育在反腐斗争中具有巨大作用。 1.思想政治教育反腐的优势 同法制相比,思想政治教育在反腐斗争中具有其独特的优势。 1.1思想政治教育是我党的传统优势,是一切工作生命线 无论是在革命战争年代,还是在和平建设时期,党通过长期不懈、细致入微思想政治教育活动,把党建设成为无产阶级的先锋队,中华民族利益的忠实代表,培养出了一批又一批的为共产主义事业而奋斗终生的优秀共产党员,与广大人民群众建立血肉联系,创造出了一个又一个人间奇迹。在反腐斗争中,必须充分发挥这一优势。加强对党员的思想教育,弘扬主旋律,大力倡导爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。通过思想政治教育使广大党员特别是领导干部树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种腐朽思想的影响,切实作到全心全意为人民服务。 1.2思想政治教育是真正的从源头治理腐败 内因是根据,外因是条件,外因通过内因起作用。一个人的堕落固然与法制不健全、不良环境的影响有关,但是从根本上讲,还是思想上出现问题,个人意志薄弱,经不起各种诱惑。列宁指出:“政治上有修养的人是绝不会贪污的。”腐败产生的最根本源头是思想源头,腐败现象就是部分党员干部思想觉悟不过关,在金钱美色面前经受不住诱惑,从而放弃了一个党员的人格标准,最终滑向腐败泥潭。思想政治教育就是要提高人的思想觉悟,改造人的思想观念,在思想上筑起防腐拒变的牢固防线,端正人的行为,使人不想“腐败”,是主动的防腐,是对腐败的事前治理、日常治理、具有预防性的治理、因而是防治腐败的真正源头,思想防线是预防腐败的最根本的防线。 1.3思想政治教育涵盖面广泛,可以在更大的范围内预防腐败 同法制相比,思想政治教育范围要广阔得多,可以说是无孔不入。思想政治教育的对象主要是人们的思想观念,涉及到人们社会生活的各个方面,触及人们各类行为,人们举手投足、事无巨细,都受到它的规定性的支配,并且思想政治教育借助道德的力量对于预防腐败具有法制不可比拟的深度和社会穿透力,它不受时间、地点、方式的限制,时时刻刻提醒当事人要不断提高个人素质,通过“谨慎”、“反思”自我约束,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心、常弃非分之想、不断提高思想境界,提高廉洁自律的自觉性。 2 思想政治教育反腐的局限性 在强调思想政治教育在反腐斗争中巨大作用的同时,必须看到,在市场经济条件下,它也具有极大的局限性。 2.1不利的大环境 当前的大环境存在着对思想政治教育的不利因素。我国正处于从传统社会向现代社会转轨期,传统社会价值取向是官本位,而市场经济是利本位,追求利益最大化。市场经济条件下官本位和权本位极易结合起来,通常表现为以公权力换取个人私利,权钱交易等现象。这种现状又常常冲淡甚至抵消思想政治教育的效果,使那些意志薄弱、立场不坚定者认不清社会的主流和本质,片面夸大消极腐败现象,形成了有权不使、过期作废的错误认识,从而走上了犯罪道路。 2.2标准难以把握,容易流于形式 思想政治教育的效果难以标准化,对个人的思想改造也因人而异。尽管我们制订了很多思想政治教育工作标准、管理标准、评估标准等,但这些标准都属于外在标准,能否取得预期的效果很难评估。近年以来我党开展的“三讲”、“保先”等教育活动无论广度和深度都是空前的思想政治教育运动,但是腐败分子却前“腐”后继,这从一个侧面说明我们的思想政治教育活动在某些地区、某些领域没有起到应有的作用,思想政治教育活动成为搞形式主义的借口,仅仅是开开会、读读报、抄抄笔记等形式而已,根本作不到入脑入心。由此也就不难理解为什么很多领导干部在台上大声疾呼反腐倡廉,在台下却不择手段,大捞特捞,最后锒铛入狱。 2.3缺乏内在强制力 我们党对思想政治教育历来重视,教育活动的标准也非常明确(尽管是外在标准),应该说思想政治教育活动是具有强制力的,但是就思想政治教育活动的实际效果来说却缺乏内在强制力。在进行思想政治教育活动时弹性极大,没有强制性的要求,或者有强制性的要求却得不到贯彻执行。比如在召开党的组织生活会时,要互称同志,而不要称职务,因为所有党员,都是党的普通一员,党员之间

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