七年级语文上册-第二单元-第8课《羚羊木雕》学案4-（新版）鄂教版.docVIP

《羚羊木雕》学案 自学目标： 1、有感情的朗读，体会课文的思想感情，从中获得对人生有益的启示。 2、联系生活实际，学习与父母沟通的方法。 学习方法：互助式合作学习模式。 导读 １、关于作者张之路 张之路，1945年生于北京，山东诸城人。儿童电影制片厂文学部主任、中国电影家协会、中国作家协会会员。1968年毕业于北京师范学院物理系，1982年调到童影厂任编辑。创作有电影剧本《霹雳贝贝》、《魔表》、《傻鸭子欧巴儿》，话剧《双龙花盆》，童话集《野猫的首领》、《大鼻头和黑眼圈》，小说集《在楼梯拐角》、《题王》，长篇小说《第三军团》等。其作品《灰灰和花斑皇后》、《在长长的跑道上》、《老鼠药店》分获儿童文学优秀作品奖，《橡皮膏大王》获园丁奖，电影《霹雳贝贝》获第三届童牛奖和首届莫斯科青少年电影节奖提名，小说《带电的贝贝》获第二届宋庆龄儿童文学奖，主编的《中外优秀儿童电影故事》获首届冰心儿童图书奖。 2、介绍羚羊木雕 羚羊木雕是非洲艺术家以羚羊为形体用一种黑木雕刻成的工艺品。非洲木雕是非洲大陆具有代表性的、全世界都享有盛誉的工艺品，其文化、艺术价值高。非洲很多国家元首出访，或欢迎来访的客人大多喜欢赠送木雕。 3、有关友谊的名人名言 真正的友谊——十分理智的友谊，是人生最好的无价之宝，你能够对自己的朋友守信，永远无愧于他，那将是对你的性格、灵魂以及道德的最高的考验。（马克思） 愿车马衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。（《论语．公冶长》） 投我以木瓜，报之以琼琚。（《诗经．卫风》） 你还想到哪些？ 4、知识链接 1）记叙文的叙述顺序一般有＿＿＿＿、＿＿＿＿、和＿＿＿＿等。 ＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿ 一、自主预习： 1、注音： 怦怦（ ） 犄角（ ） 树杈（ ） 攥着（ ） 逮着玩（ ） 脸颊（ ） 颤抖（ ） 藏刀（ ） 词语填空： 影不离 自 主张 二为一 无可挽 3、根据意思写成语 久久地注视着一个地方。（? ????????） 彼此关系十分密切，总愿在一起不分开。（?? ???????） 完全不放在心上。（? ????????） 说话时的声音和脸色都非常严肃。（? ????????） 3、分（角色）读，评人物（学会圈点勾画） 问1、表演朗读。（Ａ.对课文熟练Ｂ.体会人物的性格特点Ｃ.处理好语气、音调的轻重强弱） 点评，说说他们哪方面表演的出色及不足处？为什么？如果是你，会如何来演？结合课文中的语言、动作、心理、神态描写及人物说话的语气说说。 问2、、请用一个词语或短语归纳： 一个 的爸爸、一个 的妈妈、 一个 的奶奶、一个 的万芳、 一个 的“我”、一个 万芳妈妈 三、通过对课文的预习，已经自己的体会，你来完成下列问题，可以组成学习小组，讨论、交流。 1.发生矛盾的双方往往各有各的理由，请谈谈“我”有哪些理由，有哪些不足？ 2.“我”的父母有哪些理由，有哪些不足？ 3.作者的感情倾向于哪一方？从文中哪里能看出？ 4.你能想出解决文中矛盾的好办法吗？由此你得到了什么启示？ 四、你认为的疑点、难点是什么？ 精段赏析 阅读课文16-22段，回答下列问题。 1．这段文字刻画的主要人物是________? ，在刻画这个人物时，扣住的两个字是________________。 2．这段文字在揭示人物性格特征时，主要运用的是（??? ） A．肖像描写? B．动作描写? C．语言描写? D．心理描写 3．联系上下文来看，这段文字记叙的顺序是（??? ） A．顺叙? B．倒叙? C．插叙? D．补叙 4．这段文字有概括叙述，有具体叙述，请按要求将段落序号填在横线上 A．概述：______________________________________________。 B．具体叙述：______________________________________________。 能力挑战 （一）仿写 5.例句：朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。 仿句：朋友是什么？朋友是___________________________，___________________________；朋友是___________________________，_____________________