九年级化学上册-实验天地-氧气的实验室制取及其化学性质课件-（新版）北京课改版.pptVIP

* 实验天地 氧气的实验室制取及其化学性质 九年级上册 高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 加热 氯酸钾 氯化钾 + 氧气 二氧化锰 加热 过氧化氢 水 + 氧气 二氧化锰 或加热 [引出课题]实验室用高锰酸钾制取氧气需要用什么样的实验装置？ 写出实验室制取氧气的反应文字表达式，看谁写得又快有准。 通过阅读教材、观察图片、交流讨论和拓 展探究，了解实验室制取氧气装置的选择。 1 通过阅读教材、合作交流、归纳小结和分 组实验，掌握实验室制取氧气的步骤和方法。 2 通过合作探究、交流分享和记录巩固， 进一步加深对氧气性质的认识。 3 实验目的 【实验用品】 大试管，试管夹，单孔橡胶塞，胶皮管，玻璃导管，集气瓶，水槽，铁架台（带铁夹），酒精灯，玻璃片，坩埚钳，细铁丝，木条，棉花，火柴。高锰酸钾，木炭，澄清石灰水。 1、固定试管时，为什么试管口要略低于试管底部？ 2、实验结束时应先将导管移离水面，还是先停止加热，为什么？ 3、高锰酸钾制取氧气的发生装置为什么在导管口放一团棉花？ 一、高锰酸钾制取氧气 学生对比分解过氧化氢制氧气和加热氯酸钾制氧气的特点，分组设计用高锰酸钾制氧气的实验装置。 [归纳小结] ⑴制备氧气的实验装置由发生装置和收集装置组成； ⑵选择实验室制取氧气的发生装置的根据：反应物的 状态和反应的条件；如加热高锰酸钾选用固-固加热 型发生装置。 ⑶选择气体的收集装置的根据：气体的密度和水溶性 等；如氧气可以用排水法或向上排空气法收集。 怎样选取实验装置呢？ 实验装置 外焰加热 药品平铺 夹持在距管口约1/3处 若用高锰酸钾制氧气应在管口塞一团棉花 试管口略低于试管底部 导管刚伸出 橡 皮塞即可 导管只能伸于集气瓶口 注意事项 1、固定试管时，为什么试管口要略低于试管底部？ 防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管 2、用排水集气法应什么时候开始收集？ 当气泡连续均匀放出时开始收集； 3、实验结束时应先将导管移离水面，还是先停止加热，为什么？ 先将导管移离水面，后停止加热，否则水将沿导管倒流回热 的试管底部，炸裂试管 4.用高锰酸钾制氧气时,为什么要在试管口塞一团棉花? 可以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 交流讨论 1、查：检查装置的气密性； 2、装：装入药品 4、点：点酒精灯加热 5、收：收集气体 排水集气法 6、离：将导管移离水面 向上排空气法 3、定：固定试管（试管口应略低于试管底部） 7、熄：熄灭酒精灯 简记：(茶庄定点收利息) 操作步骤: 向上排空气法 适用范围：密度比空气大的气体不与空气中成分发生反应，优点：操作较为方便，收集气体干燥。 比较收集方法 排 水 法 适用范围：不易溶于水的气体，不 与水反应的气体； 优点：易于收集到较纯的气体，便 于观察气体是否已经收集满 二、氧气的性质 （1）如图所示 注意： ①必须由瓶口向下缓慢插入，若快速伸入瓶底，会把 部分氧气从瓶口排出； ②燃烧着的木炭不要与瓶壁接触，以免集气瓶破裂； ③现象：比在空气中燃烧更旺盛，发出白光，放出热量；使澄清石灰水变浑浊。 *