九年级历史上册-第11课-法国大革命课件-岳麓版.pptVIP

* 第11课 法国大革命 一、巴黎人民攻占巴士底狱 二、《人权宣言》的颁布 三、拿破仑帝国 巴黎人民攻占巴士底狱 自主学习1 1、18世纪，封建王朝统治下的法国是个农业国，等级森严，但是 已经有了很大的发展。资本主义的发展，要求冲破 的束缚（根本原因）。 2. 年7月， 起义，攻占象征封建专制的 ，法国大革命爆发。 巴士底狱 巴黎人民 封建制度 资本主义工商业 1789 一、巴黎人民攻占巴士底狱 1. 法国大革命爆发的历史背景 ①18世纪的法国等级森严 ②封建制度严重阻碍资本主义的发展 ③三级会议召开成为革命导火线 1789年5月 2．巴黎人民攻占巴士底狱 1789年7月14日 第一等级：教士 第二等级：贵族 资产阶级 农民、手工业者 第三等级 法国社会等级制度 重重压迫下的法国农民 为什么资本主义的发展要求废除封建制度？ 法国国王路易十六 法国三级会议开幕 网球场宣誓 1789年6月20日，第三等级的代表在一个网球场集会，进行了网球场宣誓：不制定出一部宪法并使之实施，议会决不解散。 攻占巴士底狱 巴黎 自主学习2 《人权宣言》的颁布 1.1789年8月， 颁布了《 》。宣言指出：人生来是自由的，在权利上是平等的，自由是指有权从事一切无害于他人的行为；法律是公共意志的表现，法律面前人人平等；凡权利无保障和分权未确立的社会，就没有宪法；私有财产神圣不可侵犯。 2.《人权宣言》是法国大革命的 文件，核心内容是 与 。它否定了 和 制度，具有重大的历史意义。 法治 人权 纲领性 人权宣言 制宪会议 封建专制 封建等级 二、《人权宣言》的颁布 1789年 8月26日制宪议会批准《人权宣言》 《人权宣言》 二、《人权宣言》的颁布 ①它是法国大革命的纲领性文件，其核心内容是人权与法治； ②具有否定封建专制和封建等级制度的意义。 内容 意义 ①人生来自由，在权利上平等； ②法律面前人人平等； ③私有财产神圣不可侵犯。 《人权宣言》规定，私有财产神圣不可侵犯。有人认为它是进步的，有人认为它有很大的局限性。你是怎样看待的？ 攻占巴士底狱后，巴黎人民还发动了哪两次武装起义？法国革命是怎样深入发展的？ 1792年8月10日巴黎人民第二次武装起义 1793年1月21日处死国王路易十六 罗伯斯庇尔 ——雅各宾派主要领导人 1793年夏，巴黎人民第三次起义，雅各宾派上台，把法国革命推向高潮。 拿破仑帝国 自主学习3 1799年11月， 发动政变，夺取政权。 年，拿破仑建立 的法兰西帝国，史称“ ”。 2.拿破仑颁布 ，确立资本主义社会的立法规范；采取一系列措施，发展 工商业。 3.拿破仑多次发动对外战争，打败了“ 同盟”，维护了革命成果，扩大了革命影响。拿破仑对被占领区的奴役和掠夺，激起了当地人民的反抗。 年帝国覆灭。 4.法国大革命为 发展开辟了道路。它沉重打击了 势力，有力地推动了 革命及拉丁美洲 运动。 民族解放 1814 法兰西第一帝国 资产阶级军事独裁 1804 拿破仑 反法 资本主义 法典 欧洲资产阶级 欧洲封建 资本主义 三、拿破仑帝国 1. 法兰西第一帝国的建立 2. 拿破仑的内外政策 3. 拿破仑帝国的覆灭 4. 法国大革命的历史意义 拿破仑 （1769 —1821） 雾月政变 拿破仑加冕典礼图 称帝的拿破仑 《拿破仑法典》封面 马背上的 拿破仑 名画《拿破仑奥斯特利茨大会战后》　 巴黎凯旋门 这是拿破仑1806年为纪念奥斯特利茨战役中大败奥俄联军的功绩而下令兴建的，它是欧洲100