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语文综合能力测试题 一、基础检测（40分） 1、下列各组词语中，多音字的读音都不相同的一组是（ ）（3分） A.伺机／伺候 是非曲直／曲意逢迎 量体裁衣／量入为出 B.责难／困难 闭耳塞听／敷衍塞责 大腹便便／便宜行事 C.纵横／蛮横 称心如意／称兄道弟 虚与委蛇／虎头蛇尾 D.提防／提款 屏住呼吸／屏退左右 蒙头转向／蒙混过关 2、下列词语中错别字最少的一组是（ ）（3分） A．璀灿 屏弃 闻过饰非 声名雀起 B．诡密 毕竞 突如其来 鸠占鹊巢 C．牍职 梦靥 仗义直言 长嘘短叹 D．敕免 些需 一愁莫展穿流不息A． B． C． D． 5、填成语，猜谜语：将所填的字连在一起猜谜语，打一字（3分） （ ）鼓作气 （ ）壁江山 （ ）林好汉 （ ）触即发 （ ）途而废 （ ）极一时 （ ）日千里 （ ）路出家 （ ）出望外 ( )后春笋 （ ）举成名 （ ）信半疑 （ ）不释手 ( )吹草动 谜底（ ） 对联复位题（6分）。 江西南昌滕王阁有一副对联，其下联的句序、结构已被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整。 上 联：兴废总关情，看落霞孤鹜，秋水长天，幸此地湖山无恙； 打乱顺序的下联：阁中帝子，问江上才人，古今才一瞬，当年风景如何比。 原来的下联应为： 7、把以下几句话改写成一个长句（5分）。 ①我有一个梦，色彩斑斓。 ②有一天一句话狠狠地打击了我。 ③我逐梦的心破碎了。 ④那天他轻轻地对我说了一句话。 长句： 。 下面的会议通知有四处错误，请一一指出（8分）。 通 知　　研究决定，本星期六下午第二节课后分年级召开各班学生代表会议，收集对各科教学的意见。希各班派代表按时参加会议。　　此致敬礼　　　　　　　　　　　　　　教务处　3月1日 格式方面的错误是：① , ② 。 内容方面的错误是：① ② 。 9、仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求内容贴切，句式与示例相同。（6分） 种子如果害怕埋没，那它永远不能发芽；雏鹰如果害怕折翅，那它永远不能高飞；钻石如果害怕琢磨，那它永远不能生辉。 二、文化常识检测（10分） 1、我国古代年龄的说法，从小到大排列正确的一项是（ ）（5分） A.孩提、束发、弱冠、不惑、而立、耳顺、知命、古稀、耄耋、期颐 B.孩提、束发、弱冠、不惑、而立、耳顺、知命、古稀、期颐、耄耋 C.孩提、束发、弱冠、而立、不惑、 耳顺、知命、古稀、期颐、耄耋 D.孩提、束发、弱冠、而立、不惑、 知命、耳顺、古稀、耄耋、期颐 2、下面称谓指的不是同一人的两组是（ ）（5分） A.杜 甫 —— 少陵 —— 诗 圣 B.王羲之 —— 右军 —— 书 圣 C.王安石 —— 半山 —— 温国公 D.陶渊明 —— 元亮 —— 靖 节 E.诸葛亮 —— 卧龙 —— 武乡侯 F.辛弃疾 —— 易安 —— 稼 轩 三、文学常识（20分） 1、填空：唐宋八大家是唐代“文起八代之衰”的 、 和宋代文坛领袖 及“三苏” 、 、 与 、 等的 合称。（4分） 对下列作家、作品表述错误的一项是（ ）（4分） A.《家》是中国著名现代