理科实验班学生心理健康调查与分析.pdfVIP

2008年 1月 合肥师范学院学报 Jan．2008 第26卷第1期 Journal of Hefei Teachers College Vo1．26 No．1 理科实验班学生心理健康调查与分析 黄石卫 ，陈 栋 (1．合肥师范学院教育系，安徽 合肥230061；2．合肥一中，安徽 合肥 230061) [摘 要]调查显示，理科实验班学生高一、高三阶段的心理健康水平优于同年级普通班学生，而高二阶段的心理健康水 平却劣于同年级普通班的学生，其原因是他们在高二阶段体验到了高考与国际中学生学科奥林匹克赛之间的矛盾。解决这 一 矛盾是理科特长生教学管理工作的重中之重。 [关键词]理科实验班；心理健康；国际中学生学科奥林匹克赛 [中图分类号]G444 [文献标识码]A [文章编号]1001—5116(2008)01—0121—04 问卷》这一部分的测试结果与分析。 ～ 、 问题的提出 二、方 法 2001年，为了更好地探索在理科学习方面潜力 较大的高中学生的培养途径与模式，更好地培养在 1．被试 理科学习和研究方面有显著特长的高中毕业生，帮 《SCL一9O问卷》的被试为合肥一中高一、高 助他们在国际中学生学科奥林匹克赛和国际青少年 二、高三普通班和实验班的学生共303人，其中各年 “科学与工程”大赛中取得优异成绩，安徽省教育厅 级普通班的被试是抽样得到的，共190人；而各年级 理科实验班的学生全部作为被试参加测试，共 113 决定在合肥一中、马鞍山二中、安庆一中、芜湖一中、 人。从年级看，高一普通班63人，高一理科实验班 蚌埠二中、安徽师大附属中学等6所省级示范中学 35人；高二普通班68人，高二理科实验班37人，高 设立理科实验班。几年来，虽然实验班每年只招收 三普通班59人，高三理科实验班41人。从性别看， 几百人，却吸引了数万学生报考，其培养的学生已在 三个年级男生共199人，女生共104人，其中普通班 全国乃至世界的各项包括奥赛在内的比赛中获得了 男生l11人，女生79人，理科实验班男生88人，女 令人瞩目的成就。2004年，6所学校联合开展了针 生25人。从年龄看，高一学生大多16岁，高二学生 对理科实验班的省级《理科实验班学生心理健康状 大多17岁，高三学生大多18岁。 况调查与研究》课题。课题以普通班为对照组，在创 2．调查工具 造力、学习动机与意志、考试心理、人际关系和心理 《sCL一9O问卷》，又称症状自评量表，由于其 健康等方面对理科实验班和普通班进行对照研究， 内容广，容量大，反映症状丰富，能准确反映被测者 进而认识理科实验班的优势和存在问题。课题共有 的症状特征及严重程度等，已成为应用最多的一种 六个问卷，他们分别是《劳德