A-8习作八.docVIP

习作8 编写童话故事 主备教师：杨彦兵 上课日期： 月 日 教学目标： 1．指导学生读懂例文，了解童话2．指导学生思路，自己确定题目，仿照例文，依据本次作文要求来编一个童话故事。3．培养学生的观察能力，指导学生认真观察几幅图，大胆想象。．指导学生思路，自己确定题目，仿照例文，依据本次作文要求来编一个童话故事。 培养学生的观察能力，指导学生认真观察几幅图，大胆想象。启发谈话，导入新课 同学们，童话故事故事刚才大家交流了这么多的童话故事，你们知道童话故事都有哪些特点想一想，同座位 二、学习例文，了解写法有一位叫耿新华的同学，为了帮助小朋友养成讲卫生的习惯，他编了一个童话故事。 2.请同学们都来读读例文《肚子再也不疼了》，这个童话故事主要一件什么事?耿新华同学? 边读边思考这个童话故事主要一件什么事?耿新华同学? 3.同学们，那些不讲卫生的小朋友童话故事后会改正吗童话故事能帮助改正不习惯看来，童话故事的作用你们想不想也来试编一个童话故事帮  三、挑选素材 打开思路 1.我们自己身上或我们身边的人身上都存在哪些不良习惯呢？或许这几幅图画能给你一些启发。请看（课件出示）——请同学们仔细观察，看这几幅图上画了哪几种动物？它们身上都存在哪些不良习惯？说一说。 课件出示：课文中的四幅图 2.我们一起来看一下：小猴子——写字姿势不正确；小猪——吃多了