2007年读者利用图书馆行为方式调查总结（之一）.PDFVIP

2007 年读者利用图书馆行为方式调查总结 （之一） 各位尊敬的老师和同学：您们好！ 2007 年读者利用图书馆行为方式调查已经结束 ，图书馆非常感谢广大读者参与此次调查，从读者反馈 的答题选择和意见中，我们得到了大量可用于分析的数据和有价值、有意义的信息，为今后改进工作提供了 方向。同时，也得到了许多读者的表扬，使我们感觉到温暖和鼓舞。有这么多读者关心、支持、肯定图书馆 的工作，图书馆能经常听到读者的需求、意见和建议，这是图书馆发展的动力和源泉，也是图书馆工作人员 的价值体现和荣幸。 全校共有 2,735 位读者参加了这次调查，其中教师 234 人，研究生 1,311 人，本科生 1,190 人。共收到 读者提出的意见和建议 4,814 条，其中来自教师 235 条，研究生 2,219 条，本科生 2,360 条。 我们已将读者的意见进行分类统计，并且针对读者的意见，图书馆召开了部主任会议进行专门讨论，提 出了一些改进的建议和措施。图书馆还将组织馆员深入讨论，逐条分析读者意见，提出改进措施。对于那些 当下就能回复读者和改进的，已着手落实和改进；对于那些需要纳入规划、经过努力能够改进的，就开始着 手制定规划，争取在今后的工作中逐步加以改进；对于那些图书馆目前条件很难做到的，也将给读者一个明 确的解释和说明。 现在我们先把这次读者调查的基本情况和读者意见的分类统计作为“2007 年读者利用图书馆行为方式调 查总结（之一）”发布在图书馆主页上，对于读者意见的回复和改进措施，将陆续在图书馆主页上发布。 再次感谢您们对图书馆工作的关心和支持！ 一. 参加调查的读者情况 1. 教师 全校共有 234 位教师参加了读者调查。详见表 1－表4 。 表 1. 参加调查的教师学科分布 学科分布 人数 比例 学科分布 人数 比例 人文社科 13 5.56% 建筑 2 0.85% 经济管理 8 3.42% 土木水利 15 6.41% 公共管理 2 0.85% 机械、光学与仪器 19 8.12% 法学 2 0.85% 电机工程 7 2.99% 美术 3 1.28% 航天航空 7 2.99% 新闻与传播 1 0.43% 信息科学技术 28 11.97% 医学与生命科学 6 2.56% 环境科学与工程 8 3.42% 数学 7 2.99% 能源科学与工程 20 8.55% 物理 5 2.14% 核科学与技术 13 5.56% 化学与化工 36 15.38% 其它 14 5.98% 材料科学 18 7.69% 合计 234 表 2. 参加调查的教师身份统计 身份 人数 比例 教授 35 14.96% 副教授 74 31.62%