三年级语文上册前置作业.pdfVIP

水洛学区生本教育 前置研究设计 三年级语文（上册） 水洛学区生本教育领导小组 2015.03.03 1 主 编 ： 杨旺海 组 长 ： 田彩萍 副组长 ： 陈红平 组 员 ： 苏 悦 冯艳丽 马小丽 王斗平 董冬红 柳瑜鹏 2 目 录 第一、二单元 ,,,,,,,,,,,, 陈红平 /04 第二、三单元 ,,,,,,,,,,,, 苏悦 /08 第四单元 ,,,,,,,,,,,,,, 冯艳丽 /14 第五单元 ,,,,,,,,,,,,,, 马小丽 /17 第六单元 ,,,,,,,,,,,,,, 王斗平 /20 第七单元 ,,,,,,,,,,,,,, 董冬红 /23 第八单元 ,,,,,,,,,,,,,, 柳瑜鹏 /27 3 第一单元前置作业 中川小学 陈红平 1. 我们的民族小学 第一课时 1. 我能正确、流利、有感情地朗读课文三遍。 2. 我用自己的方法学会 12 个生字，并选择喜欢 的两个词语写话。 3. 课文中给我印象最深的句子是： 第二课时 1. 看我积累的好词佳句，谁和我比一比。 2. 我找到了描写环境、课堂、动物的词句，抄 了下来，和大家分享。 3. 我也能简单写一写自己的学习或生活。 2. 金色的草地 第一课时 1. 我能用自己的方法学会生字。 2. 熟读课文，在课文中划出含有生字的句子多 读几遍。 3. 我还有自己解决不了的问题呢。 4 第二课时 1. 我能把喜欢的段落背下来。 2. 课文重点描写了金色的草地在不同的时间它 的颜色也不同，我能从文中找出答案。 3. 我也有自己喜欢的植物，它也很有趣，介绍 给你听听吧。 3. 爬天都峰 第一课时 1. 自己查字典给生字注音、组词，想一想自己 的识字方法。 2. 把自己喜欢的段落积累下来。 3. 读了课文，我了解了课文大致讲了什么内容。 第二课时 1. 通过读文我认识了一位和我年龄差不多的孩