2015课程设置(中关村).doc

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2015课程设置(中关村)

附件2: 中关村教学区课程设置 2015年9月-2016年6月 序号 班 级 上课时间 任课教师 主要授课内容 收费标准(元/学年) 备 注 院内学员 院外学员 学制 学时 1 ★写意花鸟初级 (第一学年) 周五上午 李凤玺 通过教学让学员了解我国写意花鸟画的历史,掌握写意花鸟画的表现技法:、笔法、墨法、赋彩法、构图法,熟悉写意花鸟画创作的规律。 240 420 二年 120 2 ★草书 (第一学年) 周三上午 何大齐 以王羲之小草《十七帖》为范本,学习小草的书写技法(笔法、结构、章法),讲解楷书是如何转化为草书的过程。学习掌握草书的符号系统,进而达到识草、写草的目的。从书法美学的角度分析草书的抒情写意的审美特点及其艺术价值。以临帖与创作相结合的教学方法。 240 420 二年 120 3 ★楷书 (第一学年) 周三下午 何大齐 以颜真卿的《东方朔画赞》为范本,学习楷书的书写技法(笔法、结构、章法)。楷书是各种书体中法度最严格的一种书体,是为进而写好其他书体打基础的。所以以书写技法为主,配合讲文字学与楷书的审美特征,以临帖为主,配合创作。 240 420 二年 120 4 ★布艺初级 周四下午 布艺协会 学习布艺制作基本技法及用布、用色及简单布艺花卉的制作。 240 420 一年 60 5 声乐一年级 周五上午 陈美颜 培养必备的乐理与识谱能力。进行歌唱的基本知识与汉语歌唱语言、呼吸、发声、共鸣的基本技能训练。 报名者入学后,根据本人意愿及其入学测试成绩,由老师在年级内部进行调整。 240 420 一年 60 6 声乐二年级 (不招新生) 周三下午 陈美颜 进一步深入训练汉语歌唱语言、气息、发声和共鸣的基本技能。在初、中级难度歌曲的学习中,运用所学基本技能的实际歌唱方法和能力训练。 240 420 一年 60 7 声乐三年级 (不招新生) 周一下午 陈美颜 巩固提高靠后咬字的方法,在中声区能较稳定唱出“字正腔要圆”的歌声。基本学会高音唱法,能演唱较有难度的歌曲。 240 420 一年 60 8 中国古诗文鉴赏中级 (不招新生) 周一上午 隔周8点半 到11点半 李 凯 讲解汉魏六朝古诗文,《孔雀东南飞》、《古诗十九首》、《洛神赋》、三曹与建安文学、竹林文学等。 240 420 一年 60 9 摄影基础 (不招新生) 周四下午 费郅为 讲解数码相机的成像原理及基本操作方法。如何准确对焦?如何正确曝光?怎样获得完美的摄影构图? 270 450 一年 60 10 摄影提高 (不招新生) 周四上午 费郅为 讲解控制景深的技巧。像素、色温及影调的概念。正确运用测光模式。优秀摄影作品赏析及病片探究。命题创作及现场指导。 270 450 一年 60 11 ★拉丁舞基础 周三上午 姚 远 从国标舞的基本步伐、基本原理和技术帮助学员打下良好舞蹈基础。讲解拉丁舞的伦巴舞和恰恰舞,学习拉丁套路,了解基本站姿、技术、节拍和风格。 240 420 一年 60 12 拉丁舞提高 (不招新生) 周五下午 姚 远 提高舞蹈修养和技术,培养更深层次的拉丁韵味,更加注重基本步伐的运用,能完成双人配合的组合套路。主要以伦巴舞、恰恰舞以及桑巴舞为主。 240 420 一年 60 13 数码照片处理基础 (不招新生) 周一上午 (上课) 周一下午 (上机) 黄 飞 以照片中最常见的问题为案例,注重实际操作。针对学员的特点,力求讲述耐心,操作简明。使学员听得懂、学得会、用得上。 440 620 一年 60 14 家庭影视制作提高 (不招新生) 周三上午 (上课) 周三下午 (上机) 杨 磊 了解摄像与编辑基本知识及流程,掌握家用摄像机的基本操作方法,掌握数字视频非线性视频编辑软件(Adobe Premiere、Adobe Photoshop、会声会影X4)的基本操作方法。 440 620 一年 60 15 家庭影视制作基础 (不招新生) 周五上午 (上课) 周五下午 (上机) 杨 磊 通过学习Adobe Premiere2.0(视频编辑)、Adobe Audition2.0(音频编辑)、Adobe PhotoShop8.0(图片编辑)及其综合应用,使学员熟练掌握音像、图片的后期编辑、合成及家庭影视创作。 440 620 一年 60 16 ★硬笔书法 周四上午 韩 力 主讲楷书技法,辅以讲解书法历史。通过学习理论和书写实践,把握字体的笔画和结构,达到书写形态标准美观、结构比例平正得当、章法布局和谐有节。 240 420 一年 60 17 葫芦丝 周二上午 石文玲 复习巩固基础,熟练掌握基本功。争取做到每个人能独立演奏四首经典曲目。在吹好、吹稳的基础上,增加和掌握新的曲目。 270 450 一年 60 18 ★英语

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