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- 2017-08-26 发布于贵州
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高中历史-第三单元第12课《土耳其国父凯末尔》课件 岳麓版选修4
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 历史:第三单元第12课《土耳其国父凯末尔》课件PPT(岳麓版选修4) 课标要求: 了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的主要活动。 评价其在土耳其民族独立和复兴中的贡献。 本课目录 一、争取民族独立 二、建立世俗国家,迈向现代文明 三、土耳其的复兴 共和国独立日: 国歌: 安卡拉(ankara),座落在安纳托利亚高原西北部,是一座海拔900米左右的高原古城,有人口369万(1997年) 10月29日(1923年) 《独立进行曲》 首都: 奥斯曼土耳其的兴起、扩张及衰落: ⑥16世纪末开始,帝国迅速衰落下去,17-18世纪帝国日见瓦解。 ①建立: 13世纪末,一个突厥人部落的首领奥斯曼在小亚细亚建国,国家名称──奥斯曼土耳其。 ②政权特点: 军事封建帝国 ③国教: 伊斯兰教 ④都城: 伊斯坦布尔即拜占廷帝国首都君士坦丁堡 ⑤强盛: 16世纪,成为地跨三大洲的大帝国,臻于鼎盛 ⑩土耳其人民在凯末尔(1881-1938)的领导下,发动反帝反封建的资产阶级革命并取得胜利,于1923年10月29日建立了土耳其共和国,从而结束了苟延残喘的奥斯曼帝国统治。 ⑦在19世纪,原属帝国版图的欧洲国家,如希腊、罗马尼亚、塞尔维亚与保加
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