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- 2017-08-27 发布于贵州
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高中地理-地球的普通性和特殊性课件1 新人教版必修1
地球的普通性和特殊性 学习目标 (1)了解地球的普通性。 (2)记住太阳系中的八大行星的名字、运动特征及分类。 (3)理解地球上生物存在的条件。 自学指导 请同学们仔细默读课本P4-7 ,找出下列问题的答案,并用红笔着重标出,8分钟后点名提问。 1、找出太阳系中八大行星,并按照由近及远的顺序排列。 2、地球、小行星带分别位于哪两颗行星之间? 3、读图1.4和表1.1 ,从公转方向、公转轨道面及公转轨道形状三方面总结八大行星的运动特征。 4、仔细读图1.5,填表1.2。 5、从外部条件、自身条件两方面分析为什么地球上会出现生命?(提示:外部条件包括太阳状态和宇宙环境;自身条件包括温度、大气、水。) 1、找出太阳系中八大行星,并按照由近及远的顺序排列。 水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 2、地球、小行星带分别位于哪两颗行星之间? 地球位于金星、火星之间。 小行星带位于火星、木星之间。 3、读图1.4和表1.1 ,从公转方向、公转轨道面及公转轨道形状三方面总结八大行星的运动特征。 (1)公转方向具有同向性; (2)公转轨道面具有共面性; (3)公转轨道形状具有近圆性。 4、仔细读图1.5,填表1.2。 5、从外部条件、自身条件两方面分析为什么地球上会出现生命?(提示:外部条件包括太阳状态和宇宙环境;自身条件包括温度、大气、水。) 外部条件:安全、
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