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一品课堂销售精英课程大纲

一品课堂销售精英课程大纲1、新员工有激情,没有业绩,怎么办?2、为什么才做了2年,老员工就出现了职业倦怠,不知上进怎么办?3、有些销售人员遇到一点挫折就灰心伤丧气怎么办?4、客户提出异议,有些销售人员就不知所措,怎么办?5、单子死掉,销售人员都还不知道怎么回事;6、见到客户很容易冷场,找不到话说怎么办?7、为什么销售人员轻易给客户亮出自己的“底牌”?8、为什么不同的客户,销售人员说词千篇一律?9、为什么第一次上门后,第一次打完电话后业务员就不知道怎么跟进?第一章 客户需求分析第一节 为什么要对客户需求进行分析?1、了解客户的背景,购买的标准,做到知已知彼,交流更有针对性;2、从分析产品的“卖点”转变到研究客户的“买点”,了解什么样的客户需要比了解客户需要什么更重要;3、引导客户,控制谈话的方向、节奏、内容,而不是漫无边际;4、有目的地做好拜访计划,每次沟通都有新的话题和收获;5、主动出击,不要一味地防守,被动地等待着奇迹的发生,谈而有“判” ;6、客观理性分析,有果必有因在前,有因必有果在后,一因多果,一果多因;7、不要包办代替,用自己的头脑去替客户思考,用自己的价值选择去代替客户的价值选择. 8、销售人员要具备独立判断的能力: 8.1 客户理想所需与现实所需不一致; 8.2 客户说得与做的不一致; 8.3 客户前后言语不一致; 8.4 不同的人要求不一致; 8.5 客户理解与销售理解不一致.案例:为什么见到客户找不到话说?案例:如何进行二次、三次等后续的跟进?案例:客户明明已承认我们产品非常适合他,为什么还需要比较一下?案例:我非常自信地告诉给客户选择我们是正确的,为什么他们不信?案例:判断谁是关键人的8个因素案例:如何判断客户的信誉度、忠诚度?先货后款的依据是什么?第二节 客户需求分析步骤1、了解客户采购的经历;2、判断客户当前价值与未来价值;3、判断客户的接受能力,内行还是外行;4、了解客户购买的标准;5、对客户购买的需求进行确认;6、与客户共同确定采购的标准作业:如何设计客户需求分析手册?第二章 如何正确推荐产品案例:为什么我满足客户所提出的要求,客户却还需要考虑一下?案例:为什么客户不相信我质量与服务的承诺?第一节 为什么需要我们正确地推荐产品?一、客户往往对自己深层次的问题并不清楚;二、客户的提出的要求可能是模糊或抽象,有的仅仅提出方向,不要局限于客户明显的问题,头痛医头,脚痛医脚;三、客户往往会以我们竞品给他的条件要求我们,想要的不一定就是他需要的四、满足客户提出的要求,是引导客户在不同公司之间做比较,而不在我公司做出决策;五、好产品,不一定是最适合的,最适合的产品才是最好的:1、适当的数量 2、适当的价格3、适合的时间 4、适当的地址5、适当的质量案例:客户关心的是你如何保证你的质量和你的服务水平第二节 如何帮助客户建立“排他性”的采购标准?推荐产品中常用的34项内容:品牌、成本、质量、供货能力、地理位置、市场地位、成功案例、生产技术与设备、可靠性、样品、技术服务、交货…第三章 如何有效处理异议一、对事不对人,你如何看别人,别人就会如何看你案例:遇到小气、固执、粗鲁、啰嗦、刻薄、吹毛求疵、优柔寡断的客户应对?案例:客户直接挂电话,怎么办?案例:刚见面,客户就对我发火,怎么办?二、客户异议处理要有6个区分:1、要区分“第一” 还是“唯一”2、对客户要求的真伪进行鉴别;3、要区分“情绪”还是“行为”4、区分“假想”还是“事实”5、区别问题的轻重,缓急;6、心里想的和实际做.三、理解客户采购的心态;1、客户谈判时常用7种试探技巧分析;2、为什么有些客户对我们态度非常好,可是就是不下单?3、为什么有些客户让我们感觉高高在上,花钱是大爷?难道他们素质真的差?4、客户自身会有哪6个压力?案例:客户提出合理条件,是否我就应该降价?案例:如何分清客户异议的真实性?案例:当谈判出现僵局时怎么办?案例:为什么我答应客户提出的所有的条件,反而失去了订单?案例:客户一再地提出不同的条件,怎么处理?案例:客户要求我降价时,怎么办?请分8个步骤处理第四章 如何建立良好的客情关系?案例:做销售工作是否就需要疯狂、圆滑、奉承、见人说人话,见鬼说鬼话吗?第一节 做回真实和真诚的自己,表里如一1、演别人,再好的演技也会搞砸,想做别人的时候,你就会离自己很远;2、不同的人,需求不同,越改越累,越改越气,只会把自己折磨得心浮气躁,不得人心;3、以朋友的心态与客户交往,过多的商业化语言、行为、过多的礼仪只会让客户感觉到生硬、距离、排斥、公事公办,没有感情;4、适当的暴露自己的缺点,越完美的人越不可信;5、守时,守信,守约,及时传递进程与信息,让客户感觉到可控性;第二节 感谢伤害我的人,是因为我自己错了

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