也门共和国的高等教育.PDFVIP

MODERN EDUCATION SCIENCE 2010 5 * 王庆玲 柏 川 [ ] 本文在分析也门共和国高等教育的现状和发展轨迹的基础上, 总结发展 国家高等教育各发 展阶段的发展规律, 以期正确判断我国高等教育在世界高等教育 所处的地位及发展道路选择的合理性, 促 进我国高等教育的深入改革与发展 [] 也门 高等教育 比较研究 [ ] G64- 393 [ ] A [] 1005) 5843 (2010) 05- 0044- 04 [] 王庆玲, 吉林省教育科学院高教所副所长研究员 ( 吉林长春 130022) ; 柏川, 对外经济 贸易大学英语学院 ( 北京 100029) , ( ) ( ) 1990 5 22 , , 3 000 , , , , , , , 1994 2004 2005 06 ¹ , 1970 , 10 , , , 1934 , , ( 1) , 1962 9 1967 表 1 10 岁以上也门公民受教育程度º 1994 年 2004 年 2005/ 2006 年度 教育等级 男性 女性 总计 男性 女性 总计 男性 女性 总计 文盲 1 773 041 3 508 109 5 281 150 2 059 458 4 135 581 6 195 039 1497 326 4 223 331 5 720 657 ( 占总人口%) 36.53% 76. 20% 55. 84% 29. 59% 61.55% 45. 28% 21. 34% 59. 96% 40.69% 本科及以上 83 828 16 191 100 019 245 330 68 388 313 718 254 513 74 081 328 594 ( 占总人口%) 1.73% 0. 35% 1. 06% 3. 52% 1.02% 2. 29% 3. 63% 1. 05% 2.34% 当年总人口数量 4 853 314 4 603 671 9 456 985 6 961 149 6 719 048 13 680 197 7 016 682 7 043 007 14 059 689 , , , 20 , , , , , , ? , ? ? , * 本文为 国高等教育学会 / 十一五0 教育规划研究课题 / 从资源型大学向创新型大学转变研究0 ( 课题批准号: 06ALL220030) 的成果吉林省教育科学 / 十一五0 规划课题 / 大学教育资源社会功能开发的比较研究0 , 课题批准号: GH0651主持人: 王庆玲 ) 44 )