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民间故事 从远古时代起，就在人们口头流传的一种题材广泛而又充满幻想的叙事体故事。它们以奇异的语言和象征的形式讲迷人与人之间的种种关系，它们往往包含着超自然的、异想天开的成分。 1.联系上下文理解词语意思讽刺：_______________。 1.理解词语意思讽刺：用比喻、夸张等手法对人或事进行揭露、批评或嘲笑事进行揭露、批评或嘲笑 ，本文讲阿凡提经常讽刺国王 1.理解词语意思讽刺：用比喻、夸张等手法对人或事进行揭露、批评或嘲笑事进行揭露、批评或嘲笑 ，本文讲阿凡提经常讽刺国王。装模作样：__________________ 1.理解词语意思讽刺：用比喻、夸张等手法对人或事进行揭露、批评或嘲笑事进行揭露、批评或嘲笑 ，本文讲阿凡提经常讽刺国王装模作样：指故意做作，故做姿态，本文讲阿凡提装模作样地掐着手指算乐算。 1.理解词语意思讽刺：用比喻、夸张等手法对人或事进行揭露、批评或嘲笑事进行揭露、批评或嘲笑 ，本文讲阿凡提经常讽刺国王装模作样：指故意做作，故做姿态，本文讲阿凡提装模作样地掐着手指算乐算。忐忑不安：___________________。 1.理解词语意思讽刺：用比喻、夸张等手法对人或事进行揭露、批评或嘲笑事进行揭露、批评或嘲笑 ，本文讲阿凡提经常讽刺国王装模作样：指故意做作，故做姿态，本文讲阿凡提装模作样地掐着手指算乐算。忐忑不安：心神极为不安，本文讲国王听了阿凡提的话后，很害怕。 1.理解词语意思嘱咐：_____________________。 嘱咐：叮嘱，吩咐 ，本文讲国王放出阿凡提后，嘱咐他吃好睡好，活到一百年。 2.用上合适的关联词把下面两句话合并成一句话。（1）我能算出自己活到哪一天。（2）我能算出别人活到那一天。________________________________________________________。 2.用上合适的关联词把下面两句话合并成一句话。（1）我能算出自己活到哪一天。（2）我能算出别人活到那一天。我不光能算出自己活到那一天，还能算出别人活到哪一天。 3选一选(1)阿凡提之所以能让国王释放他，是因为（ ）A.阿凡提善于给人们讲故事和笑话。B.阿凡提不光能算出自己活到哪一天，还能算出别人活到哪一天。C.阿凡提抓住了国王胆小怕死的心理 3选一选(1)阿凡提之所以能让国王释放他，是因为（ C ）A.阿凡提善于给人们讲故事和笑话。B.阿凡提不光能算出自己活到哪一天，还能算出别人活到哪一天。C.阿凡提抓住了国王胆小怕死的心理 （2）从这个有趣的民间故事，我们懂得了一个道理（ ）A.要想阿凡提那样会讽刺国王。B.要向阿凡提那样聪明机智。C.当身临困境时，不必害怕和惊慌，要想方设法找到对策，从而使自己从困境中解脱。 （2）从这个有趣的民间故事，我们懂得了一个道理（ C ）A.要想阿凡提那样会讽刺国王。B.要向阿凡提那样聪明机智。C.当身临困境时，不必害怕和惊慌，要想方设法找到对策，从而使自己从困境中解脱。 1.读短文，选一选。（1）蜗牛没有搬成家的原因是（ ）A.蜗牛的身体不好。B.蜜蜂、蝴蝶、青蛙不愿意帮蜗牛的忙。C.蜗牛嫌日晒、嫌风沙太大、嫌下雨天路滑。 1.读短文，选一选。（1）蜗牛没有搬成家的原因是（ C ）A.蜗牛的身体不好。B.蜜蜂、蝴蝶、青蛙不愿意帮蜗牛的忙。C.蜗牛嫌日晒、嫌风沙太大、嫌下雨天路滑。 （2）这则寓言故事告诉我们一个道理是（ ）A.搬家要选一个好日子。B.如果畏惧困难，终究一事无成。只有坚定信念，排除困难，才能取得最后的胜利。 （2）这则寓言故事告诉我们一个道理是（ B ）A.搬家要选一个好日子。B.如果畏惧困难，终究一事无成。只有坚定信念，排除困难，才能取得最后的胜利。 * ??????? 阿凡提斗国王 从前，新疆有个阿凡提，是个聪明机智的人。他常骑着毛驴帮别人干活，还给人们讲故事和笑话，而且十句有九句是讽刺国王的，他也因此出了名。 ??????? 国王听说阿凡提骂他，非常生气，于是派人把阿凡提抓到京城，关了起来。他听说阿凡提很聪明，就准备在杀他之前靠一靠他，看他聪明不聪明。??????? 这天，国王来到牢房，问阿凡提：“人们都说你很聪明，那么我来问你，你能知道你活到哪一天吗？”阿凡提装模作样地掐着手指算乐算，故意伤心的说：“唉！我只能活到今天了！” ?????? ?国王一听，笑着说：“哇，你果真聪明！我今天就想杀了你。”阿凡提说：“我不光能算出自己能活到哪一天，还能算出别人活到哪一天？”国王吃了一惊，忙问：“我能活到哪一天？”阿凡提又扳着手指头算了老半天说：“啊，我算出来了，你只比我多活一天。”