高考作文技法运用7.ppt

高端技 法揭秘 菜 单 技法运 用例示 隐 藏 2013 · 新课标高考总复习 · 语文 山东金太阳书业有限公司 一、素材的储备 储备大量材料是写作的前提条件，否则会“巧妇难为无米之炊”，而且积累材料时要多样化，切忌单一陈旧。储备素材还应当力避空泛肤浅，应当对其有全面深入的了解，集中对某一人、某一事、某一物全面积累并占有把握其精髓，在临场写作时方能巧妙运用，妙笔生花。 1．充分利用教材储备材料 高中课文皆属精品，涉及古今中外各个方面的人物、事件等。孔子、司马迁、陶渊明、史铁生、梭罗、海伦·凯勒……要触摸这些人类文明史上的伟大灵魂；“纳谏与止谤”“荆人渡河”，毛泽东的“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”……应思索这些给人以启发和激励的典故，让这些经典素材激活思维，丰富文章的内容。例如： 在瓦尔登湖畔，梭罗亲自搭建了他简单朴素的木屋，一桌，一椅，一床，足矣。推窗而视，呈现在眼前的是葱郁的林木；夜色降临，安静的深山，随如水的月色蔓延开去，夜半而眠，鸟雀优美的叫声伴他安然入睡。 去追寻自然吧。其实，自然就在我们身边。只要心向宁静，那周围的草木就会构成家的栅栏和床褥。如川端康成，与海棠一起回家，接受晚霞的祝福、小犬的拥抱；如朱自清，泛游荷塘，平静了颇不宁静的心，尽享宁静的致远之道。 这段文字选用梭罗、川端康成、朱自清的例子来强化在自然中生活的意义，所用材料均取自于教材，恰当而别致，可见利用教材储备材料的重要。 2．利用课外阅读储备素材 各种文学名著、历史故事、名人传记、名人名言、成语故事等，是作文材料的丰富源泉。另外通过阅读报刊、杂志，浏览网络资料等途径，可以捕捉国家大事和社会热点方面的信息，让作文增添现实的元素和时代气息。例如： ……2011年3月，日本发生里氏9.0级大地震，地震诱发海啸，境内居民的生命和财产安全受到威胁，一时朝不保夕。在此紧要关头，我国政府积极应对，采取一切手段帮助在日华人回国。中国驻日大使馆统一派大巴车到重灾区接在日华人，并积极为他们定购回国机票。在国内，出入境管理大队则开通绿色通道，积极为归国华人办理签证。走下飞机踏上国土的那一刻，这些历劫归来的华人高呼“祖国万岁”。从钓鱼岛事件中表现出坚定的立场，到地震中快速有效地迎回自己的人民，都可以看到中国作为世界大国的实力。从“四万万人齐落泪”，到十三亿人同欢歌，都体现着中国的崛起。 2011年，利比亚内乱，卡扎菲政府和反对派开战，战火波及平民，人们的生命安全失去保障。在此关头，我国政府接连包机，接回在利比亚的华人华侨3万余人。如此迅猛的速度，再一次彰显了中国的实力。也再一次证明，经过几十年的变迁，我们已经从那个任人宰割的弱国，变成了一个独立自主的强国。 中国的变迁让所有人都感到惊奇，但不可否认的是，在这变迁的过程中，出现了许多让国人感到羞愤的社会问题。“毒奶粉”、“染色馒头”、“地沟油”、“瘦肉精”等恶性事件奏出的不和谐音符，依然不绝于耳。这些问题都亟待解决，而解决这些问题的使命，就落在了我们这些正在奋笔疾书的学子身上！ 从饥寒交迫到丰衣足食，从农业大国到工业强国，从人才凋零到人才济济，从技术落后到领跑国际……这一幕幕巨变，无不在见证着中国这条东方巨龙的腾飞！ (2011年高考新课标全国卷《变迁》) 本文选用的社会热点材料，涉及日本地震、钓鱼岛撞船、利比亚撤侨等，新颖、典型，切中命题。通过这些新鲜而生动的社会热点素材，有力地突出了“中国崛起”的主题，体现出考生丰富的时事素材积累。由于这些材料新颖别致，极富时代色彩，可以避免高考作文中经常出现的素材撞车问题。 二、素材的选用 平时储材讲究“博收”，考时选材要“慎取”，要学会运用多样思维对材料进行排列组合，掂量权衡，以决定取舍。 素材选用应注意以下几点： 1．要紧扣文章中心选材 很多同学写作文时不去考虑中心主旨而盲目地套用材料，写出的文章给人骨肉分离、文不对题的印象。面对众多的素材，要懂得精心筛选，那些切合题意要求的典型的素材才是有价值的。 请看下面的一组材料： (1)道尔顿在生活中分不清红色和蓝色，他感到自己色觉有问题并悉心思考，研究出关于色盲症的医学理论。 (2)国王交给阿基米德一个任务——检验王冠是否由纯金制成，一时间把阿基米德难住了，有一天，他去澡堂洗澡，坐进澡盆里，看到水往外溢，他突然恍然大悟，找到了检验王冠是否纯金的方法。 (3)为了修建都江堰，李冰想了很多办法，都失败了。后来，他无意中看到山溪里有一些竹篓，里面放的衣服怎么也不会被水流冲击，于是，他让人把大卵石装进竹篓，一层一层放入江中，牢固的分水堰终于筑成了。 运用求同思维审视这三则材料，可以发现立意点集中在“机遇”“细节”“发现”“眼光”“成功”这几个关键词上。整体把握材料的内容和含意后，可以形成以下的立意：留心身边发生的事，研究生活现象，便能有所发明