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高中语文-模块测试卷(A卷)-新人教版必修5
高中语文必修五模块测试卷(A卷)
(本试卷共七大题22小题,满分150分,时量150分钟。)
一、语言文字运用(24分,每小题3分)
1、下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是( )
A、庇佑pì 央浼miǎn 熟稔shěn 蓬蒿hāo 更相为命gēng
B、险衅xiàn 矫首jiǎo 祈祷qǐ 提防dī 供养无主gòng
C、手腕wàn 怏怏yàng 泠然líng 憎恶zēng 战战兢兢jīng
D、俨然yán 停泊bó 流憩qì 瘦削xuē 垂头丧气sāng
答案:C(A pì-bì miǎn-měi B xiàn –xìn qǐ-qí gòng—gōng
D yán—yǎn sāng—sàng)
2、下列各组词语书写完全正确的一项是( )
A、孤骛 消耗 笼罩 交头结耳 没精打采
B、洗漱 接攘 辩护 贪脏枉法 提心掉胆
C、怂恿 车蓬 慷慨 云销雨霁 闻名遐迩
D、摇撼 肮脏 孤僻 唉声叹气 鬼鬼祟祟
答案:D(A 骛——鹜 结——接 B攘——壤 脏——赃 掉——吊 C蓬——篷)
3.下列加词语解释含有错误的一项是( )
A.残羹冷炙(烤肉) 砥砺品格(磨练) 气馁悲观(没有勇气)
B.陨身不恤(顾虑) 毛骨悚然(害怕) 天高地迥(远)
C.众口铄金(熔化) 不期而遇(时期) 独抒己见(表示)
D.莫名其妙(说出) 游目骋怀(奔驰) 望洋兴叹(仰视的样子)
4、下列句子,没有语病的一句是( )5、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的是( )
思维定势使个体思路局限于某种框架之中,降低创造性思维的独特性和想象的新颖性,不利于创造力的发展。学术交往则可以打破原有的思维定势,提供一种新的思维方式,清除创造性思维的阻力。________________。
A.“知之为知之,不知为不知”便是学术交往作用的真实写照。
B.“听君一席话,胜读十年书”便是学术交往作用的真实写照。
C.“读书破万卷,下笔如有神”便是学术交往作用的真实写照。
D.“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”便是学术交往作用的真实写照。
6、下列文学常识判断错误的一项是( )
A.契诃夫是19世纪末俄国批判现实主义作家。他的作品取材极为广泛,以简练的手法,幽默的笔调,从平凡的日常生活事件里反映出重大的社会问题。
B.东晋人王羲之善书法,被称为“书圣”。东晋大诗人陶渊明,开创了田园诗这种新的诗歌题材。
C.我国东汉史学家司马迁的伟大历史著作《史记》,被后人誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
D.
答案:C(司马迁是西汉人。)
7、选出句相同的项() 例句:。
B、C、D、8、“睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔”这句话依次涉及哪几个历史人物( )
A.曹操 谢灵运 李白 陈子昂
B.梁孝王 陶渊明 曹植 谢灵运
C.屈原 贾谊 陶渊明 曹丕
D.贾谊 冯唐 谢灵运 陶渊明
A、①和④相同,②和③不相同
B、①和②相同,③和④不相同
C、①②③④都不相同
D、①和③不相同,②和④相同
答案:C(①表并列的连词,②表目的的连词,③介词,把,④表修饰的连词)
10.下列各句中加点字的解释不正确的一项是( )
A、归去来兮,请息交以绝游 息:停止
B、善万物之得时,感吾生之行休 善:喜好,羡慕
C、曷不委心任去留 委:委托,托付
D、怀良辰以孤往,或植杖而耘耔 怀:爱惜,留恋
答案:C(委,随从,顺从)
11.下列四个句子与例句句式不同的一句是( )
例句:而彼且奚适也
A、复驾言兮焉求 B、胡为乎遑遑欲何之
C、乐夫天命复奚疑 D、去以六月息者也
答案:D,是介词短语后置句,其他和例句一样,是宾语前置句。
(二)阅读下列文言文段,完成12--15题(15分,其中选择题每小题3分,翻译题6分)
臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背,行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行。零丁孤苦,至于成立。既无叔伯,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。茕茕孑立,形影相吊,而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。
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