临床医学专业学生全科医学科毕业实习的组织与评价.pdfVIP

中华医学教育杂志2017 年2 月第37 卷第 1 期 Chin J Med E巾，Feb2017 ， Vol. 37 ， No.1 .111. ·临床教学· 临床医学专业学生全科医学科毕业实习的 组织与评价 齐殿君于凯王央于晓松 110001 沈阳，中国医科大学附属第一医院全科医学科(齐殿君、于凯、王央) ; 110122 沈 阳，中国医科大学(于晓松) 通信作者:于晓松， Email: xsyu@mail.cmu.edu.cn DOI: 10. 3760/cma. j. issn. 1673-677X. 2017. 0 1. 024 [摘要] 目的探索临床医学专业本科生全科医学科毕业实习的组织和评价。方法 以中国医 科大学2011 级七年制临床医学专业144 名学生为研究对象。将学生随机分为实验组(72 人)和对照组 (72 人)。实验组学生安排在中国医科大学附属第一医院全科医学科病房参加为期一周的实习，对照 组学生安排在相同医院的其他内科学病房实习一周。采用出科考试、问卷调查和访谈方法评价教学效 果。采用 SPSS 11. 5 进行数据处理。结果 比较两组学生的出科考试成绩和对实习的满意度，其差异 无统计学意义(P 0. 05) 。调查结果显示，实验组学生对全科医生制度、三级医院全科医学科、社区和 大医院之间的双向转诊、全科医生连续性服务、全科医生综合性服务的认识的评分均高于对照组，其差 异具有统计学意义(P 0. 05) 。实验组学生未来从事全科医学的可能性显著高于对照组，组间差异具 有统计学意义(P 0. 05) 。结论 面向临床医学专业开展全科医学科毕业实习，完善了医学生全科医 学教学体系，深化了医学生对全科医学的认识，增加了医学生未来从事全科医学的可能性，对全科医学 的发展和全科医生制度的实施具有重要的现实意义。 【关键词] 临床实习;全科医学;医学生;临床医学专业 基金项目: 2016 年中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育 研究立项课题(2016B-QKOI3) ;2016 年中国医科大学十三五医学教育科学研究课题(YDJK201ω俑) Graduation practice of genera1 practice on clinica1 medicine major undergraduate in clinica1 teaching hospita1 Qi Dianjun , Yu Kai , Wα， ng Shuang , Yu Xiaosong Department of General Practice , t加 First Affiliated Hospital , China Medical Univers町， Shenyang 11αJ01 ， China (Qi DJ , Yu K , Wang S); Chinα Medical University , Shenyang 110122 , China (Yu XS) Corre.再ponding αωhor: Yu Xiaosong , Email: xs户ι@maiL cm弘 edzι cn [ Abstract] 0时ective To implement and evaluate clinical practice of general practice on clinical medicine specialty undergraduate in clinical teaching hospital. Methods 144 undergraduates of clinical med- icine specialty in China medical university randomly divided into experimental group (72 undergraduates) and the control group (72 undergraduates). The experimental group took part in graduation practice in general