中学生心理健康教育及构建策略.pptVIP

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中学生 心理健康教育 ;;;;; 思考: 上述图片反映了什么现象?; ;; ;早 恋;一、早恋的界定 早恋指的是未成年或者生理、心智未成熟的男女建立恋爱关系或对异性感兴趣、痴情或暗恋,一般指18岁以下的青少年之间发生的爱情,特别是在校的中小学生为多。这个时期,由于年龄局限、涉世不深,缺乏必要的思考能力,而更多的是跟着感觉走。感觉到异性的突出表现及特长,如学习好、长相好、有特长等,往往都会使他(她)们产生倾慕之情,这时如果把握不住自己,便会走进情感误区,产生早恋。;袁枚的《子不语》记一故事:    五台山某禅师,收一沙弥,年甫三岁。五台山最高,师徒在山顶修行,从不一下山。后十余年,禅师同弟子下山。沙弥见牛马鸡犬,皆不识也。师因指而告之曰:“此牛也,可以耕田。此马也,可以骑。此鸡犬也,可以报晓、可以守门。”沙弥唯唯。少顷,一少年女子走过,沙弥惊问:“此又何物?”师虑其动心,正色告知曰:“此名老虎,人近之者,必遭咬死,尸骨无存。”沙弥唯唯。晚间上山,师问:“汝今日在山下所见之物,可有心上思想他的否?’曰:‘一切物都不想,只想那吃人的老虎,心上总觉舍他不得。”    这个故事说明了一个情窦初开的青少年对异性的思慕。;二、早恋的特点 1.朦胧性 2.单纯性 3.盲目性 4.固执型 5.不稳定性 ;三、早恋产生的原因 1. 随着人民生活水平普遍提高,学生的体质增强,生理、心理趋于早熟; 2. 社会文化等原因; 3. 家庭等环境原因。;四、应对方法; ; A.冷冻 B.装作若无其事 C.请求别人帮忙 D.面对面交流 ;谢谢观赏!

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