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21.2.4一元二次方程的根与系数的关系提高篇
21.2.4 一元二次方程的根与系数的关系学习目标:1.理解并掌握根与系数的关系:x1+x2=-,x1x2=.2.会用根的判别式及根与系数的关系解题.重点:一元二次方程的根与系数的关系及运用.难点:一元二次方程的根与系数的关系及运用.知识网络:1.若一元二次方程x2+px+q=0的两个根分别为x1,x2,则x1+x2=_____,x1x2=_____.2.若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根分别为x1,x2,则x1+x2=____,x1x2=_____.3.一元二次方程ax2+bx+c=0的根与系数的关系应用条件:(1)一般形式,即_____;(2)二次方程,即_____;(3)有根,即_____.典型例题:利用根与系数的关系求两根之间关系的代数式的值【例1】1.不解方程,求下列各方程的两根之和与两根之积:(1)x2+3x+1=0;解:x1+x2=-3,x1x2=1(2)2x2-4x-1=0;解:x1+x2=2,x1x2=-(3)2x2+3=5x2+x.解:x1+x2=-,x1x2=-12.已知x1,x2是一元二次方程x2-3x-1=0的两根,不解方程求下列各式的值:(1)x12+x22; (2)+.解:(1)x12+x22=(x1+x2)2-2x1·x2=11(2)+==-3【变式训练1】1.不解方程,求下列方程的两根和与两根积:(1)x2-3x=15; (2)5x2-1=4x2;(3)x2-3x+2=10; (4)4x2-144=0.2.已知x1,x2是一元二次方程x2+2x-1=0的两根,则x1+x2的值是()A.0 B.2 C.-2 D.43.已知x1,x2是一元二次方程x2-4x+1=0的两个实数根,则x1x2等于( )A.-4B.-1C.1D.44.已知方程x2-6x+2=0的两个解分别为x1,x2,则x1+x2-x1x2的值为()A.-8B.-4C.8D.45.已知x1,x2是方程x2-3x-4=0的两个实数根,则(x1-2)(x2-2)=_____.2.利用根与系数的关系求方程中待定字母的值【例2】若关于x的一元二次方程x2-4x+k-3=0的两个实数根为x1,x2,且满足x1=3x2,试求出方程的两个实数根及k的值.解:由根与系数的关系得又∵x1=3x2③,联立①③,解方程组得∴k=x1x2+3=3×1+3=6【变式训练2】1.已知关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根互为相反数,则( )A.b>0B.b=0C.b<0D.c=02.已知一元二次方程x2-6x+c=0有一个根为2,则另一根和c分别为( )A.1,2B.2,4C.4,8D.8,163.若关于x的一元二次方程x2+bx+c=0的两个实数根分别为x1=-2,x2=4,则b+c的值是( )A.-10B.10C.-6D.-14.关于x的方程x2-ax+2a=0的两根的平方和是5,则a的值是( )A.-1或5B.1C.5D.-1巩固练习:1.已知一元二次方程x2-2x+2=0,则下列说法正确的是()A.两根之和为2B.两根之积为2C.两根的平方和为0D.没有实数根2.已知α,β满足α+β=6,且αβ=8,则以α,β为两根的一元二次方程是( )A.x2+6x+8=0B.x2-6x+8=0C.x2-6x-8=0D.x2+6x-8=03.设x1,x2是方程x2+3x-3=0的两个实数根,则+的值为( )A.5B.-5C.1D.-14.方程x2-(m+6)x+m2=0有两个相等的实数根,且满足x1+x2=x1x2,则m的值是( )A.-2或3B.3C.-2D.-3或25.已知m,n是方程x2+2x-5=0的两个实数根,则m2-mn+3m+n=_____.6.在解某个方程时,甲看错了一次项的系数,得出的两个根为-8,-1;乙看错了常数项,得出的两个根为8,1,则这个方程为_____.7.已知x1,x2是一元二次方程x2-4x+1=0的两个实数根,求(x1+x2)2÷(+)的值.8.已知关于x的一元二次方程x2-2kx+k2+2=2(1-x)有两个实数根x1,x2.(1)求实数k的取值范围;(2)若方程的两实数根x1,x2满足|x1+x2|=x1x2-1,求k的值.9.设x1,x2是方程x2-x-2015=0的两个实数根,求x13+2016x2-2015的值.
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